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数学Ⅱ(啓林館)のまとめノートです。第2章 図形と方程式 第3節 軌跡と領域です。
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高校生
数学
線を引いた部分がなぜこうなるか分かりません 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
数学Ⅱの二項定理の問題です。 二項定理を用いて次のことを示せ x>0のとき (1+x)ⁿ>1+nx+{n(n-1)x²/2} ただし、nは3以上の自然数 以下の画像なのですが、一番最後に「=1+nx+{n(n-1)x²/2}」となる理由がよくわからないです。 よければ解説をお願いします。
高校生
数学
この問題の(2)の図を書きなさいと言われたのですが、図が書けません💦 (2)の答えはツテト⋯200 ナニヌ⋯100 です。 (2)の解き方と図を教えてください
高校生
数学
1+1はどのように考えたのでしょうか??
高校生
数学
高校数学標本平均の分布です。 下の問題の(3)の標準偏差の求め方なんですが、模範回答で、標準偏差を求める式がなぜこのような式になるのかわかりません、、。 (私は普通に、偏差の2乗の平均を出して分散を求め、そこから標準偏差を出しました。答えは合っていました) どなたか教えてください!
高校生
数学
赤の線引いたところって何がおこったんですか、?
高校生
数学
2枚目の写真は99番の(2)の問題の解説なんですけど、青線の部分が分からないので教えてほしいです。
高校生
数学
間違っているところを教えてください🙇♀️
高校生
数学
x+y+z=xy y=log3z 0≦x.y.z≦9 x.y.zの値を求めよ 昨日の藤田医科の数学入試問題です。 これがどうしても答えが出なくて納得がいきません。 どなたか解答おねがいします。
高校生
数学
51番がよく分かりません…… 教えてください🙇⋱
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本当に見やすくて感謝です!!
勉強になりました!
もうすぐテストなんです!
基礎がしっかり固められた気がします。
とても見やすいです!
みいこさんのノート、本当に感謝!