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このノートに関連する質問
高校生
質問
今度、珠算・電卓実務検定試験 （普通計算部門）を受けるのですが、 初めてでよくわかりません。 答えは普通の算盤の解答だけでなく、記号も最初につけないとなんでしょうか?
高校生
質問
公共の教科書にのっていた点に関して わからないことがあり質問を投稿させていただきました。 文章の最初にある恵庭事件について、画面中央右側の 考えてみように書かれている『政府見解と判決の違い』を考えようとしたのですがよくわかりませんでした。 拙い文章で申し訳ないのですが教えていただければ幸いです。
高校生
質問
ごめんなさい！勉強に全く関係ないのですが、 はじめたてでまだまだ使い方がわかっておらず、、 ①自分の質問に回答してくださった方の解説がわかりやすく、今後もこの方に回答をお願いしたいと思った場合、そのようなことは可能なのでしょうか？？ ②質問をする際に下にある「対象」がよくわかりません😿高校生と選択した場合は、高校生の方に回答を求めているということになるのでしょうか？？ あと、このアプリを使用していく上でアドバイス等ありましたら教えていただきたいです😖❕
高校生
質問
「女性は赤、男性は黒や青」 「男女で体育の走る距離が違う」 「女子をちゃん付けで呼ぶ」 「男子は料理が出来ることを褒められる」のような 日常生活で感じる「性別によっての差」を教えてください。
高校生
質問
時期高1です。 私の家では、大学受験は基本親は介入しないという形でやることになっているのですが、大学受験を皆様なさるときに塾は入られてますか？ また、志望校も決まっていなく大学受験の制度もいまいちわからないなか、どこの塾に入ったらいいのかもよくわかりません、、 まずどうしたらいいのでしょう、、？
高校生
質問
この問題の答えの(a-c)が0以上になるのがよくわかりません。(a-c)>0ではダメなんでしょうか？どなたか教えてくださる方がいたら教えてください！よろしくお願いします🥺
高校生
質問
フェーン現象の計算 計算方法となぜそうなったのかがよくわかりません😥 どなたか丁寧に教えて下さい🙏🙏 よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️🙇♀️
高校生
質問
この問題についてなのですが、 プログラム規定説と抽象的権利説の違いがわかりません。 [国会の裁量に属し、憲法違反とはならない] とするのはプログラム規定説と2枚目の問題の解説に書いてあるのですが、 では、5番の問題文で言う抽象的権利説とはどのような立場のことをいうんでしょうか？ 1枚目のインプットのページを見てもよくわかりません。 具体的であるのが、抽象的権利説 具体的でないのがプログラム権利説というのが今の僕の解釈なのですが、間違いなど詳しい解説を教えていただきたいです。よろしくお願いします。
高校生
質問
一橋大学商学部志望の2年生です。 令和3年度の共通テストの国語を受けたのですが175点でした。 去年は足切りが無かったので今の自分の位置がよくわかりません。国語の実力だけを考えた場合志望校のレベルは適切でしょうか？進研模試の国語は偏差値80程でした。 ざっくりでいいので教えて貰いたいです。
高校生
質問
私立大学入試の仕組みわかりやすく教えていただけませんか？ネットで調べてもよくわかりません。
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めちゃくちゃ汚くなりました…
すみません…