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問題の通りです!
わからないです!
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高校生
数学
①線で引いた所がp62に書いてないんですけど、書かなかったら減点ですか? なんで書くんですか?理由を教えてください ②60と22の公約数であっても、なぜgは1または2なのですか?
高校生
数学
この問題の解き方がわかりません 途中式含めて解説をお願いします🙇 右のn≡24,n=6を代入はどうしてか、なぜk=7のときに引き算しているのかな、など本当に全部が分からないです
高校生
数学
数学の問題です。 8の問題で、まず縦や横や斜めの和を求めると思うのですが、その求め方を教えていただきたいです。
高校生
数学
こちらは写真下の価を小さい順に並べろという問題の解説です。このとき、この図形をみたときは24π分の1のものと3分の1のものの大小関係は若干わかるのですが、自分で図形を描くとなったとき、大小関係が判別できる図が描ける気がしません。どういった考えでそれらの大小関係がわかるか教えてほしいです🙏
高校生
数学
Focus Gold 数学II 例題98 写真の赤線部はなぜ成り立つのですか?
高校生
数学
数IIIの問題です!!至急お願いします🙏 次の関数の増減を調べよ。 x^2-6x+4logx
高校生
数学
(i)a<0と(ii)0≦a<1/2で分ける理由が分かりません 教えて下さい🙇
高校生
数学
グラフの書き方がわかりません! 教えてください🙏🏻
高校生
数学
数列の帰納法の問題です。 3枚目の解説の3^k を足すところの式の変形がわかりません。教えてください
高校生
数学
・数学II (1)です こういった問題のとき、(3/2,3)(2,1)のどちらで最大値をとるのか分からなくなってしまいます 図を正確に書く以外で、式などを使って見分けるための方法はありますか?よろしくお願いします
News
解く順序を間違えてしまって申し訳ありませんでした…
どうぞ