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このノートに関連する質問
中学生
数学
なぜこの式になるのかわかりません。教えてください🙇♀️
中学生
数学
(2)がよくわかりません💦 27分の1になるらしいです！！
中学生
数学
⑶の解き方を教えて欲しいです😖💧 DBとCAは同じ長さ、ABCDをひし形と考えて DB×CA×1/2 ＝(3√2+√6)^2×1/2 って感じで計算したんですけど、間違ってて💦 正しい答えは12+6√3 でした！ よろしくお願いします！
中学生
数学
例題で、なぜ絶対値が関係してくるのかが分かりません 解説がよく分からないので教えてほしいです
中学生
数学
(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇♀️
中学生
数学
マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか？ 問題2も同じ考え方ですか？
中学生
数学
問1から問５合っていますか？
中学生
数学
こんにちは！サイコロの問題です。 左図の様な展開図だと、どことどこの面が向かい合うのかがわかりにくいので、右図のように変換してみました。面の90度回転は影響しないと習ったのですが、左から右への展開図の変換は正しいでしょうか。今回は文字の向きは考慮しません！
中学生
数学
これの⑺⑻のような、3乗が絡んだ因数分解ができません。 コツや、やり方など教えて欲しいです🙏
中学生
数学
この問題が分からないので教えてください💦 中2 確率の利用です
News
実は私は高校生ではないのです>< だからと言って高校を卒業もしていません。 私は取り柄がないので ただ勉強をしてるんです。 その内容も中学の数学や英語のノートを作っているのに高校の物理を勉強したり英語でノートを書いたり英語で書かれた物理や数学の問題集をやってたりします xD とにかく まとめると私は変な人です^ ^
おはようございます^ ^ お返事が遅れてすみません>< こちらこそ これからよろしくお願いします^ ^
Kakun:")さんは、、、高校生ですか？
正負の数の加法、減法をアップしていただきありがとうございます！これからもよろしくお願いします♡