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高校全学年
微分積分の雑多な話題を集めたノートです。随時更新、ページ追加します。
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数学Iの実数の分野で、この問題の解き方の意味が分かりませんでした。教えてもらえると嬉しいです。
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数学Bの問題です。 シグマの計算が何度やっても合いません。 途中式を含めて丁寧に説明していただけるとありがたいです 問い26の(2)(3)お願いします🙇
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【数3・極限】青で囲んだところが分かりません！どう計算したんですか！教えてください！
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高校1年生数学Aの質問です。 この【集合の要素の個数】の問題はどのように解けばいいですか？教えてほしいです。
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cosはそのまま考えていいのに、マイナスcosはsinに直さないといけないのはなぜですか？
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この極大値と極小値求めてるやつって、どこに代入してるんですかー、？ 全然同じ数字になりません
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高一数学です。 写真の問題を教えて欲しいです。 解説を読んでもよく分かりませんでした お願いします🙇♀️
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ここの途中式教えてください🙏
高校生
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(2)の問題がわかりません。 散布図は、1に近いので正の相関は、わかりますが、図の書き方がわかりません。なので➃か⑥で迷いました。 あと、ケの範囲はどう求めますでしょうか? 教えていただきたいです。🙇♀️
高校生
数学
cosADBを求めるときに、円周角の定理を使うのかなと思ったんですけど、解答では内接四角形の性質を使ってました。この2つを使うときの違いって何ですか？また、円周角の定理が使えない理由を教えていただきたいです🙏🏻
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