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高校生
数学
この部分はどうやって導いているですか？？教えて欲しいです！ サクシード数IIの485の（2）です！
高校生
数学
三角形OACの高さについてです。 オレンジ色で波線が書いてあるところがわかりません。 なぜ2sinθ＝-sin(120°-θ)ではないのですか。
高校生
数学
(2)解説がなく、解き方が何もわからないので教えていただきたいです！ ←問題 答え→
高校生
数学
何故最初a=1とするのですか？また別解の解き方も教えて欲しいです。公式か何かですか
高校生
数学
数学の三角関数の問題です。添付の問題の（1）の解説で、x'=rcos(α+3/π)となっている部分が、x'=rcos(3/π-α)のように思えてしまって、なぜカッコの中がα+3/πとなるのかがわかりません。基本的な考え方が身に付いていないのかもしれず、その前提で教えていただけると大変ありがたいです。
高校生
数学
数学の割合に関する問題です。 17の答えで、0.91xが9％になる理由を教えていただきたいです！
高校生
数学
•下の問いの答えと解説 •実数、自然数、有理数の違い •この単元（数学1 数と式）の注意すべき点 この3つを教えて欲しいです。 分かるところだけでも良いので早めにお願いします！
高校生
数学
青線の部分で、何で急に5と6がでてきたんですか？ どこからきたのか教えてください
高校生
数学
青線で引いた部分で、3xがなくなっていませんか？ 青線で引いた部分の解説お願いします🙇🏻♀️🙏🏻
高校生
数学
青く線を引いた部分で、5分の3ではなく0にしたほうがxの範囲が大きくなるので、0にするべきではないのですか？なぜ5分の3をあてはめるのか教えてください🙇🏻♀️
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