効率の悪い自己流勉強
1
834
0

中学2年生
中間テストの理科の範囲が天気の気圧、気団なんですけど分からなすぎてルーズリーフにただ穴埋めみたいな感じで書いていってる感じです🙄🙄
効率がわるいのは分かってるけどいつもこういう風にやっちゃいます。。
理科のワークの答えを丸写ししてそのポイントとか大事なとことかを書き出して、単語とかを整理させてからワークを解くみたいなのが私のいつもの理科の勉強法です。
見やすさとかゼロで記録みたいな感じで載せてるのでよろしくお願いします。。!!
ノートテキスト
ページ1:
OCR失敗: NoMethodError undefined method `first' for nil:NilClass
ページ2:
OCR失敗: NoMethodError undefined method `first' for nil:NilClass
ページ3:
OCR失敗: NoMethodError undefined method `first' for nil:NilClass
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
中2の天気の変化で、 4番が陸風になる理由おしえてほしいです🙏🏻 ̖́- 1の風というのは季節風のことです!
中学生
理科
中2理科 天気の変化 hPa、Pa、N、Kg、gの単位の揃え方を教えて頂きたいです🙇♀️
中学生
理科
高気圧と低気圧の移動距離と日本付近の天気の変化についての規則性が分からないです。 移動方向は西から東に向かい進んでいますが、移動距離の事がイマイチ理解できません…なので、教えて欲しいです!お願いします🙇🏻♀️✨
中学生
理科
閉塞前線と停滞前線の見分け方なんですけど図からなら区別できるんですけど文章になると違いがよく分かりません。 閉塞前線と停滞前線の違いを教えて欲しいです🙇♀️✨️
中学生
理科
(3)の解説お願いします🙏問題の意味も解説もいまいち分からなくて… なぜ飽和水蒸気量を求めているのですか?気温Qは露点では無いのに…
中学生
理科
(3)(4)がわからないです💦 どうしてこの式になるのかわかりません💦
中学生
理科
(1)を教えてください!
中学生
理科
教えてください🙇♀️
中学生
理科
問3の図4の書き方がわかりません答えは例一や例2のようになります わかりやすく教えてください
中学生
理科
アとィは違うのは分かるのですが、ウとエではなぜウになるのですか??教えて下さい🙇♀️
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。