【中2 理科】雲・気圧
【教科書】(新) 理科の世界2 大日本図書
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中学2年生
中2の理科の雲と気圧についてのまとめノートです。
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ノートテキスト
ページ1:
雲のつくり方(実験)) ・ピストンを引くと、フラスコ内の気圧は低くなり、気温 ・は下がる。 →その結果フラスコ内の空気が露点に接し、空気中の水 蒸気の一部が凝結して水滴に変化する。 ピストンを押すと、フラスコ内の気圧は高くなり、気温 は上がる。 →その結果、フラスコ内の水滴が蒸発して水蒸気に変化す る。 雲ができるしくみ ④地上にある空気のかたまりが上昇する。 ②上空ほど気圧が低いため、上昇した空気が膨張する。 ②膨張した空気の温度が下がり、飽和水蒸気量が小さくな ④気が上昇を続けると、やがて露点に達する ⑤さらに空気が上昇すると、含みきれなくなった水蒸気が 空気中のぎりなどを核として凝結し、無数の水滴や氷の 粒となる。 KOKUYO LOOSE LEAF F8388 Uma rules 36 in
ページ2:
No. Data : ①~⑤のようにしてできた無数の水滴や氷の粒が雲である。 雲ができる条件 ・雲は、上昇する空気の流れ(上昇気流)があるところに できる。 ・上昇気流が生じる条件は次の①~③ ①山の斜面に沿って空気が上昇するとき。 ②地表付近の空気があたためられたとき。 ③あたたかい空気と冷たい空気がぶつかったとき、 降水 砦をつくる水滴や水の粒が成長して大きくなると、上昇 気流では支えきれなくなり、落ちてくる。 ・成長した雲社が水滴として地表に達したものを雨といい 米の粒として地表に達したものを雲という。 ・雨や雲をまとめて降水という。 みぞれ、ひょう、あられの違い ・・みぞれ・・・雨まじりに降る異やっとけかかって降る雪。 ・ひょう…積乱雲から降る直径5mm以上の氷塊。氷の粒と ぶつかった水滴が、氷の粒のまわりにおりつ いて成長する。激しい上昇気流の中で上昇と下 降をくり返すと、まわりにいくつも氷の層がで き、大きなひょうに成長する。 あられ…雲から落下する氷ので、直径が5mm未満のも の。 いろいろな雰 T 雲は、形やできる高さなどによって10種数に分類されま 雨を降らせるのは、おもに乱層雲と積乱雲。 等圧線と風 各地での気象観測の結果を、天気図の記号を使って地図 上に示した物を天気図という。
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No. Data 天気図上で、気圧の等しい点をなめらかに結んだ線を 等圧線という。 高気圧と低気圧 ・等圧線が閉じていて、まわりより気圧が高いところを 高気圧という。 ①風…北半球では、中心付近から時計回りにふき出す。 ②気流…中心付近では下降気流が生じる。 ③天気…雲ができにくく、晴れになることが多い。 ・等圧線が閉じていて、まわりより気圧が低いところを 低気圧という。 ①風・北半球では、中心付近に反時計回りにふき込む。 ②気流中心付近では上降気流が生じる。 ③天気…雲ができやすく、雨やくもりになることが多い。 上空の気流 地上付近の風
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