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中学生
理科
至急です🚨 理科の分離についてなんですけど、昇華法と蒸留の違いを教えてください
中学生
理科
(4)の問題が分かりません 教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
蒸留と分留の違いがわからないので簡単に教えてほしいです！お願いします！
中学生
理科
中2 理科の化学変化の酸素がかかわる化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
中学生
理科
中2 理科の化学変化の物質どうしの化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
中学生
理科
中2 理科 化学変化の物質の成り立ちです。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
中学生
理科
中２理科 （５）の答えと解説をお願いします。
中学生
理科
中２理科一学期の問題です。炭酸水素ナトリウムを加熱すると、炭酸ナトリウム（個体）と水（液体）、二酸化炭素（気体）が発生しますよね。そこで、二酸化炭素にマッチの火を近づけるとどうなるのかという問題で、あるワークでは火が消える 別のワークでは変化は起こらないとあります。どちらが正しいのか、わかる方いましたらぜひ教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
理科 化学変化とイオン ここの問題の（2）が、解説を見てもわからないので，詳しく教えていただけると助かります、、
中学生
理科
中学二年生理科です。学んだことをつなげようがわかりません。分かる方教えてください！！！
News
うん、ありがとう😺
（遅れてごめんなさい）
今日結構ノート出すね
しかも全部字綺麗だし