他の検索結果
このノートに関連する質問
大学生・専門学校生・社会人
法学
特定債権保全はなぜ無資力要件が不要なのですか？
大学生・専門学校生・社会人
法学
私の知識では、接見等を禁止できる対象者は、弁護人以外の者(親族等)だと思うんです。 しかし、写真中のマーカーひいた場所の日本語の意味がわかりません。 マーカー場所の日本語によると、接見禁止の対象者は弁護人も含まれることになると思います。
大学生・専門学校生・社会人
法学
法学 民法についての質問です。 （問）婚姻の法的効果の内容について整理するとともに、事実婚の違いを述べよ。 解答と解説をお願いします。
大学生・専門学校生・社会人
法学
Aは、Sに対する債権を担保するため、甲建物と建物とに共同抵当権の設定を受けた。その後、Bは、甲建物にのみ2番抵当権の設定を受けた。Aが甲建物への異時配当を実行し、その競売代金はすべてAに配当された。その結果、Bは甲建物の競売代金から被担保債権の回収を図ることができなかった。この場合、Bは、他の一般債権者に優先して債権の回収を図るために、どのような主張することができるか。甲建物と乙建物がいずれもSの所有であった場合と、甲建物はSの所有であるが、乙建物は物上保証人Tの所有であった場合とを対比しながら、法的理由を付して論じなさい。 この問題の解答の指針を教えて頂きたいです。
大学生・専門学校生・社会人
法学
平等をめぐる「反従属」の視点によれば、男女で異なる婚姻適齢を定めていた改正前民法731条は、婚姻の自由という基本的人権の保障について女性よりも男性を不利に扱う点で差別的な規定となる。 正誤を教えてください🙏
大学生・専門学校生・社会人
法学
日産自動車事件において、最高裁は、憲法上の規定を参照することなく、民法90条の解釈・適用のみを通じて、男女別の定年年輪を定める就業規則を無効とした。 正誤を教えてください🙏
大学生・専門学校生・社会人
法学
被補助人について詳しく説明して欲しいです🥲
大学生・専門学校生・社会人
法学
設例1. 甲(こう、架空の名前）は、夏休みにジョギングをしているときに、川で溺れている男の子Aを見つけた。Aは甲に向かって「助けて」と叫んだが、甲はそのまま走っていってしまい、Aを助けようとしなかった。Aは川に流されて 沈み、死んでしまった。 甲はAが死んでしまったことについて、法的責任を負うか。 この問題について教えてください
大学生・専門学校生・社会人
法学
解答を教えていただきたいです。
大学生・専門学校生・社会人
法学
解答を教えていただきたいです。
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。