このノートについて
高校全学年
あらすじ:
筆者(=吉田兼好)が陰暦の十月の頃に、
ある山里に人を尋ねたところ、
もの寂しいようにして住んでいる
庵がありました。
とても風情がありましたが、たわわに
実がなっている柑子の木の周りを厳重に
囲ってあったのが興ざめでした...という話。
ｵﾚﾝｼﾞ:用言(動詞,形容詞,形容動詞)
ﾋﾟﾝｸ:助動詞
赤:助詞etc...
青:敬語表現,音便,係り結び
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
古文
（5）、（6）、（7）の解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
古文
(4)がどうして るれ になるのかがわからないです😭教えて欲しいです。
高校生
古文
(1)、(3)がどうして受け身になるのかが分からないです💦教えて欲しいです🙇♂️
高校生
古文
伊勢物語からの問題です。 問6の答えの見つけ方を教えてください。
高校生
古文
古典 「に」の識別についてです。ひいた波線部のところの意味がわかりません。教えていただきたいです
高校生
古文
全体的によく分からないので解説して欲しいのと べしの使い分け教えて欲しいです🙇⤵︎
高校生
古文
助動詞、けりの問題なのですが、過去なのか詠嘆なのか よく分からないので解説して欲しいです🙇⤵︎
高校生
古文
助動詞のす、さす、しむの問題なのですが 何がどの意味に当たるのか分からないので教えて欲しいです🙇⤵︎
高校生
古文
助動詞の問題です 答えがないので分かる方お願いします🙏
高校生
古文
助動詞の活用で適切なものを当てはめる問題なのですが 答えがないのでできる方回答お願いします🙏
News
本当にありがとうございました‼︎
ｹﾞｽﾄ様
お待たせしました！
ﾉｰﾄが完成して既にUP済みですので、
ご確認ください。
私のために急なお願いを受け入れてくださり本当にありがとうございます😭いつもテストの時に星那さんのノートで勉強させてもらってます。本当に感謝しています。
ｹﾞｽﾄ様
承知致しました。
ｷﾞﾘｷﾞﾘにはなってしまうかもしれませんが
ﾉｰﾄが作れ次第、少しずつ更新します。
日曜日までには完成形にできるように
しますのでお待ち下さい。
早くて本日、遅くても金曜日までには
数㌻upできるようにします！
来週定期考査がありまして、、
できるだけ早いと嬉しいですが時間がなければ全然大丈夫です。余裕があればお願いします。
急にコメントしてすみません。