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高校1年生
自分が重要だと思うものをまとめました。
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高校生
数学
97ですが、何故このような場合分けになるのですか？ 2枚目が私の答えなのですが、何故これではダメなのですか？k＝0とk＝2の場合分けは出来ました！3枚目が答えです！よろしくお願いします🙇
高校生
数学
数一の2次方程式の共通解の範囲です。 「2つの2次方程式2x^2+kx+4=0,x^2+x+k=0がただ1つの共通の実数解を持つように定数kを定め、その共通会を求めよ。」（答えはk=-6, 共通解はx=2です） という問題で、私は写真にあるような解き方でまとめようとしたのですが、変形の仕方が思いつかず詰まってしまいました。 そこで質問なのですが、私の式はこの状態から工夫すれば解けるようになるのでしょうか？ また、この式が間違っている場合はどこが間違っているのか教えていただければ助かります…🙇
高校生
数学
よってからすなわちに移る時の計算方法がわかりません どうやってやるんですか？
高校生
数学
数学の二次関数の範囲です。 左側（Aと書いてる方）が中点を求めるための正解の式で、右側（私と書いてる方）が中点を求めようとした私の式なのですが、この私の式はどういう式なのでしょうか？ 自分の作った式がどのような式かまとめに書こうと思ったのですが、自分で説明できなくて… （説明や写真が見にくくてすみません🙇）
高校生
数学
因数分解なのですが、この問題全体どのような解き方をすればいいのかざっくりでいいので教えて欲しいです> < よろしくお願いします！
高校生
数学
至急21番の解説お願いします🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
数３の極限です。８１だけ他の問題と違う答え方なんですが、これテストとかに出てきて、上のような問題と混ざっていた場合、どのように判断して区別することができるんですか？教えてください🤲🤲お願いします
高校生
数学
97の問題の場合分けの方法が分からないです。 何故2枚目の答えのように場合分けするのですか？
高校生
数学
xとしてのふたつの方程式、 x³+x²-(3k+2)x+3k=0. x²+kx-6=0 が共通解を持つ時、定数Kの値とその共通解を求めよ。 という問題の途中式、回答を教えて欲しいです！
高校生
数学
偏差の合計は0である理由が分かりません。なぜそうなるのか、教えてもらえると嬉しいです。
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