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公務員試験
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数的の約数・倍数です 解説のステップ3で （b+34）（b-21）=0 b>0よりb=21 になるのかがわかりません b>0とはなんでしょうか？ どうして-21を使うのでしょうか？ ご教授、よろしくお願いします。
大学生・専門学校生・社会人
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マクロ（金利と為替）の問題です。 問題文（5）の意味がよくわかりません…。為替相場が下がる、上がるとはどういう意味でしょうか？どなたか教えて頂きたいです🙇🏻♀️
大学生・専門学校生・社会人
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写真2枚目の下の方 波線部分について なぜおもりの比が1：3になるのですか？？ なぜか畑中は天秤の式を勧めていますが、もしかして水溶液の問題は方程式の方が効率いいですか？？
大学生・専門学校生・社会人
公務員試験
数的推理の比の問題です。 No.9について解説よろしくお願いいたします。
大学生・専門学校生・社会人
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ある規則に従うと ｢2●3｣は11､｢3●5｣は23､｢4●2●1｣は29となる｡ この規則に従うと､｢3●4●5｣はいくつになるか。 ①１１９ ②１４９ ③１９４ ④２２３ ⑤３２２
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公務員試験
公務員試験の問題です。 解説で、Aさんは9分、Bさんは4分とこの図を共に書いています。これはどういう事ですか？9分と4分は問題文のどこを見たらわかりますか？
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判断推理の集合の問題です。 写真についてなのですが、解き方が載っていなくてどのように解いたらよいか分かりません。以下のようにベン図を書いてみたのですが、迷走しています。どなたか教えて頂けるとありがたいです😭😭
大学生・専門学校生・社会人
公務員試験
速さの問題です。この表の見方がよく分からず、解説の黄線部分がどういう計算になっているのかよく分かりません…🥲どなたか教えて頂けないでしょうか…！
大学生・専門学校生・社会人
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仕事算の問題です。解説にある、5人で4分かかった=1/4になるというところがよく分かりません。 何故4分が1/4という考え方になるのでしょうか…？🙇♀️
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数的処理の問題です。 解答に「Aを除く8個の数の総和は4の倍数である」とありますが、ここで何で4の倍数になるのかさっぱりわかりません…。どなたか分かる方教えて頂けますでしょうか…
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