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高校1年生
授業とかでやったという人も多いのではないでしょうか？答えの解法のパターンはいくつもあった方が検算とかで使えます！マスターしましょう！！
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(4)が分かりません
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この式が成り立つ理由を式で表して欲しいです！ 照明みたいな感じで！
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３点のA(1,0),B(0,3),C(a,b)を頂点とする三角形ABCが正方形になるときa,bの値を定めよ この問題が解けないので教えてほしいです。 AB間の距離は√10でBC=√10, CA=√10 にして連立すると思うのですが、Cがどこにあるかわからないので、座標を比べたときにどっちが大きいかわからないのでとりあえず写真のようにしてBCの場合、BC=√[(a-0)^2+(b-3)^2]=√10として計算したりしたんですが、答えが解の公式使うようなおかしな数字になったので解き方に自身がないです
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この複号同順が成り立つ理由を教えてください！
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この式がなんで成り立つのか式で表してほしいです！！
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なぜf(x)をこのように置くのでしょうか？
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数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか？
高校生
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波線の部分を教えてください🙇🏻♀️՞
高校生
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数Ⅱの式と証明の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
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