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大学生・専門学校生・社会人
就活
定価 1500円の商品がある。これは原価に対し 25%の利益を見込んでつけたものである。原価はいくらか 1500×0.75ではなく、1500÷1.25の理由がわからないです。 0.75ではない理由と、÷な理由を教えてください
大学生・専門学校生・社会人
就活
建築学生です。 私は将来、テーマパークの構造設計士（アトラクションや街並みなどの世界観づくりに関わる）として働きたいのですが、どのような会社が構造設計を担当しているのでしょうか。 「USJはこの会社」「ディズニーはこの会社」などと、ある程度決まっているのでしょうか。 もし決まっていないなら、どのようにすれば携わることができるのか教えて頂きたいです🙇🏻♀️💧
大学生・専門学校生・社会人
就活
SPIの勉強を始めたばかりです。 (1)の四則計算の問題で、解答見ながら理解した程度ですが、正直、くどい解き方だと感じました。他に計算方法あると思いますか？あったら教えてください。また、SPIの問題って、難しいですか？
大学生・専門学校生・社会人
就活
SPIで、二重カッコとカッコのある式のXを求める問題です。Xでの割り方がわからず、答えのX＝24に辿り着けません。どこで間違えているのか、計算の仕方を教えていただけますか？
大学生・専門学校生・社会人
就活
マクロ（金利と為替）の問題です。 問題文（5）の意味がよくわかりません…。為替相場が下がる、上がるとはどういう意味でしょうか？どなたか教えて頂きたいです🙇🏻♀️
大学生・専門学校生・社会人
就活
SPI問題の重複組み合わせの問題です。 問3の②の問題の解説で、「最少が1になる。これは、3種類の中から少なくともそれぞれ1個を選ぶ重複組合せと同じ」 の言葉の意味がわかりません……。どなたか教えてください😭
大学生・専門学校生・社会人
就活
SPIの推論の問題です。 正誤についての問題で、イ の 「4人の中に同じ得点の人はいない」 が 「どちらともいえない」 になる理由が分かりません。 どなたか教えてください…🙇🏻♀️
大学生・専門学校生・社会人
就活
解き方が分かりません。誰か教えてください🙇♀️
大学生・専門学校生・社会人
就活
次の2つでより寄り添うことができるのはどちらですか？①医者と患者②高校教師と生徒。①の場合、患者に寄り添うのは医師ではなく看護師の役割と感じます。②の場合、教師は授業の他にも仕事があるためドラマなどで描かれるように、寄り添うことは時間的に難しいのではと感じます。進路で悩んでいるためご質問をさせて頂きました。理由と合わせてご回答いただけると嬉しいです。よろしくお願いします🙇🏻♂️
大学生・専門学校生・社会人
就活
【SPIの推論の分野】 真ん中の解き方のところ「HMNOの勝ち数の合計が10なので、Tは全敗だとわかる」とありますが、なぜTが全敗になるのかがわかりません。 教えていただきたいです…！🙏
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何個をではなく何個もでしたね。悪いイメージが販売者につきがちですよね。 誤字、文字不足ごめんなさい
コメント失礼します！
1個を売るのであればそういう手法もありかと思いますが、企業が求めるのは何個を売れる戦略ではないかと考えます。それをその方法で売った時100円を1万円で売るには買い手にとって良い利益がでたと思われない限り悪いイメージがつきがちですよね。なにかいい方法がほかにあればいいですが、如何せんどれもリスクが高すぎる😭