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高校1年生
数学Iの関数とグラフについてまとめてみました✎𓈒𓂂𓏸
Part2も後日作ります˙˚ʚɞ˚˙
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(4)が分かりません
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(3)の解説なんですけどα=2,β=-1は(1)からきてるのですか??あと、もしそうだった場合(1)には他にも答えがあったけど(3)では答えがひとつになってるのはどうしてですか?
高校生
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指数関数と対数関数の範囲です。 下の写真のような計算のとき、どの時点で計算を終わらせれば良いのか分かりませんでした💦 ○乗を消せば良い、ルートを外せば良い、などの決まりはあったりしますか?🙇🏻♀️
高校生
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3点のA(1,0),B(0,3),C(a,b)を頂点とする三角形ABCが正方形になるときa,bの値を定めよ この問題が解けないので教えてほしいです。 AB間の距離は√10でBC=√10, CA=√10 にして連立すると思うのですが、Cがどこにあるかわからないので、座標を比べたときにどっちが大きいかわからないのでとりあえず写真のようにしてBCの場合、BC=√[(a-0)^2+(b-3)^2]=√10として計算したりしたんですが、答えが解の公式使うようなおかしな数字になったので解き方に自身がないです
高校生
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この問題の3番についてです。 解答を見て貰えるとわかりやすいと思うのですが、硬貨を4回なげただけではなく、7回投げた時までの可能性は考えないのでしょうか...? ([1]が4回続けて表が出た時の場合を計算してるのは分かりますが[2]の意味がわからないです、、) 7回までなら、A3 B3 であと1回表が出る。と出来ると思うのですが... 教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
(1)についてです。 sinθ-cosθを二乗した式の答えが5/3になるところまでは導け、第4象限の角なのでsinθ<0,cosθ>0というところまではわかるのですが、その後なぜsinθ-cosθ<0になるのかがわかりません。 教えて欲しいです。よろひくおねがいします。
高校生
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数2微分です。 なぜ-2xを移行するのかわかりません。マーカー部分の仕組み?を教えて欲しいです。 なるべく解法暗記より理解をしたくて質問しました。言葉足らずで伝わりづらいかと思います。すみません🙇♂️
高校生
数学
点A(-1、5)に関して、点P(3、2)と対象な点Qの座標を求めよ これは点Pが基準で点Aをひっくり返す or 点Aが基準で点Pをひっくり返す どっちですか?
高校生
数学
積分の中のe^tが消えないのですが何故でしょうか?教えていただきたいです。
高校生
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この問題で、計算によって独立か否かを導くことは理解したのですが、 (1)サイコロが1の時に目の和4は影響を受ける(独立でない) (2)サイコロ1の時に絶対値3は影響を受けない(独立である)のが何故だかわからないです。 サイコロが1の時でも、差の絶対値は影響を受けると思うのですが、、 解説をお願いいたします🙏
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