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数IIの問題です。466が何を言っているのか、どうしてそう解くのかがわかりません！！教えてください！
高校生
数学
なんで（2）だけ鋭角の場合と鈍角の場合を考えなければならないのですか？
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数1 2次関数応用問題です。左からの写真2枚の問題がわかりません…どなたか解説していただけると助かります_(._.)_（例題の解説は一番右の写真にあります。19は本当にわかりません…）
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赤線部のように分かるのはなぜですか？🙇🏻♀️🙏🏻
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どうして下線部のようにわかるのですか
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数学III、微分についての質問です。 下の写真で、yか極小となるのはxの値が変化していく時に、y´=0を通過する時にy´の値が負から正になることだから、x=β+(2n+1)πになるだろうというのはギリギリ理解できた気がするのですが、三角関数の合成後のsin(x-β)というのが、3枚目の写真の私が鉛筆で書いた∠βにならないのは何故なのでしょうか、、いまいちこの円の図が何を表しているのか分からないので教えて頂きたいです。
高校生
数学
この問題の途中式を教えてください
高校生
数学
－6＝rcosα、2＝rsinα のところがどうしてそうなるのかわからないです(>_<)教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
この写真のようにy軸方向+側と-側で異なる範囲？の時どのように数値を取れば良いのですか？ わかりにくい文章ですみません
高校生
数学
3枚目ですが、教科書で解いても解けません。 1.2の解き方を教えてください。🙇♀️🙇♀️
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