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高校生
数学
白い下線部のところが分かりません。 なぜこの操作をしたのですか?また既に数列{bn}の一般項が2n+3となっているのになぜまた一般項を求める公式を用いているのですか? 言葉足らずですみませんがどうぞよろしくお願い致します。
高校生
数学
この問題の赤で囲った部分の1が4の位置に行くとき以外の考え方を教えて下さい
高校生
数学
画像2,3枚目の〜❓マークの3点が理解できませんでした。 なぜそうなるのかを教えてほしいです。
高校生
数学
?の解説 12an➗4(n➕1)乗が3・4n乗分のa n乗になる途中式、理由を教えて欲しいです
高校生
数学
(2)の解答の黄色マーカーのところが本当に理解できません🙇🏻🙇🏻🙇🏻 あと全体的にこの問題苦手なのでもし良ければコツなんか教えてくださると泣いて喜びます🙇🏻
高校生
数学
数列の問題です。連立漸化式の通常の解き方は cn= an+1 + bn+1 dn= an+1 - bn+1 のように置き換えをして解くのかと思っていたのですが、この問題はどのように解けばいいのかわかりません。 解説をしていただけたら嬉しいです。 よろしくお願いします🙇
高校生
数学
なぜa=-2なのでしょうか? また、x-二分のパイをTに置くのはどのように考えてこのように置いたのか教えて欲しいです。 よろしくお願いします
高校生
数学
なぜどちらも最後に½(~)となっているのですか?
高校生
数学
(2)の問題なのですが累乗の和は()の中がn+1なのになんでこの問題はn-1になっているのかが分かりません。 赤線引いてるところで1番最初の赤線はちゃんと+1が入っているのに2個目の赤線では+1が入ってないのはなぜですか??言ってることがごちゃごちゃですが頑張って読んで頂きたいです🙏
高校生
数学
19の(2)の解説をお願いします
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