このノートについて
高校2年生
2倍角の公式、半角の公式の作り方と解説になります。
ご活用ください。
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(4)が分かりません
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(3)の解説なんですけどα=2,β=-1は(1)からきてるのですか??あと、もしそうだった場合(1)には他にも答えがあったけど(3)では答えがひとつになってるのはどうしてですか?
高校生
数学
ごちゃごちゃしててすみません! 答えが無く、自力で答えを出したのですがこの解答で合っていますか?💦
高校生
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3点のA(1,0),B(0,3),C(a,b)を頂点とする三角形ABCが正方形になるときa,bの値を定めよ この問題が解けないので教えてほしいです。 AB間の距離は√10でBC=√10, CA=√10 にして連立すると思うのですが、Cがどこにあるかわからないので、座標を比べたときにどっちが大きいかわからないのでとりあえず写真のようにしてBCの場合、BC=√[(a-0)^2+(b-3)^2]=√10として計算したりしたんですが、答えが解の公式使うようなおかしな数字になったので解き方に自身がないです
高校生
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なぜf(x)をこのように置くのでしょうか?
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数IIの式と証明のところです 展開と因数分解の関係はなんですか🙇🏻♂️
高校生
数学
数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか?
高校生
数学
波線の部分を教えてください🙇🏻♀️՞
高校生
数学
数Ⅱの式と証明の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
高校生
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