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メルカトル図法の地図の実際の距離についての質問です。 アイウエの中で、アだけ距離が異なり、イウエの距離は等しいそうです。 イとウが等しいことは理解できますが、エも等しくなることがわかりません。 イウは 30°/180° × 4万km エは 30°/360° × 4万km で、距離が異なると考えました。 なぜ等しい距離になるのか教えてください。
高校生
地理
地理の問題です。 次の中で、モンスーンの説明でないものを全て選べ。 ①稲作に適した降雨をもたらす ②大量の水蒸気を運ぶ ③モンスーンは季節を生み出す要因にはならない ④夏になると低温で乾燥した空気が南の海から運ばれる 自信がないので宜しくお願い致します。
高校生
地理
至急です💦 教えてください🙇♀️
高校生
地理
地理の等温線の問題です。 解説の赤線で引いたインドの内陸部が高温になる理由が分かりません。どなたか教えていただけないでしょうか？
高校生
地理
地形図の読み取り 2019年の地形図のbと同じ範囲で、1931年には、裁判所や税務署があると書いてあったが、見つけられません 教えてほしいです
高校生
地理
地形図の読み取り 2019年の地形図のbと同じ範囲で、1931年には、裁判所や税務署があると書いてあったが、見つけられません 教えてほしいです
高校生
地理
下の地図にＡで示した河川は，フランス，ドイツ，スイスの国境の一部となっています。この河川は何ですか。下から１つ選びなさい。
高校生
地理
物理基礎の開口端補正の問題で、 λ=34cmになって、開口端補正は8.5−7.0＝1.5cmと正解したのですが、納得がいきません、、 開口端補正は「管からはみ出ているもの」と解釈しているんですが、7.0cm、24.0cmの管の絵をそれぞれ書くと開口端補正を含んでいる7.0cmの方が8.5cmよりも長いと感じてしまいます、、どのように考えればいいでしょうか？？
高校生
地理
地理 小麦ととうもろこし 小麦よりもとうもろこしの方が降水量が多く必要、と学校で習ったのですが、下の写真と中国の気候区分を見る感じ、小麦のほうが降水量の多い場所で育てられている感じがします。 小麦ととうもろこしの栽培の特徴と、写真の中国でもそれが適用されているのかを教えていただきたいです。 よろしくお願いします
高校生
地理
これの答えを教えて欲しいです😭何回教科書みても分からなくて……🥲🥲🥲
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