このノートについて
高校1年生
【contents】
自然数の定義(p1)
自然数の演算の閉性(p2)
整数の定義(p3)
整数の演算の閉性(p4)
有理数の定義(p5)
有理数の演算の閉性(p6)
無理数の定義(p7)
平方根の無理数性(p8)
無理数の相等(p9~10)
[演習]無理数の相等条件(p11~13)
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【シリーズ概要】
高校数学と大学数学を行ったり来たりしながら大学入試数学を解説していくシリーズです。
今回は『高校数学+α』
…高校生向け参考書にはなかなか載っていない詳しい証明や発展事項、オリジナル公式を一部含みます。
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このノートに関連する質問
高校生
数学
ごちゃごちゃしててすみません! 答えが無く、自力で答えを出したのですがこの解答で合っていますか?💦
高校生
数学
xについての多項式A=ax³+bx²+2x+1をx²+x+2で割ったときの余りが3x+11となるように,定数の、a、bの値を定めよ。また、そのときの商を求めよ。 答えは a=2 b=-3 商は 2x-5です!どうやったらこうなるんですか🙇🏻♂️
高校生
数学
指数関数と対数関数の範囲です。 下の写真のような計算のとき、どの時点で計算を終わらせれば良いのか分かりませんでした💦 ○乗を消せば良い、ルートを外せば良い、などの決まりはあったりしますか?🙇🏻♀️
高校生
数学
この数直線を書いて欲しいです🙇🏻
高校生
数学
3点のA(1,0),B(0,3),C(a,b)を頂点とする三角形ABCが正方形になるときa,bの値を定めよ この問題が解けないので教えてほしいです。 AB間の距離は√10でBC=√10, CA=√10 にして連立すると思うのですが、Cがどこにあるかわからないので、座標を比べたときにどっちが大きいかわからないのでとりあえず写真のようにしてBCの場合、BC=√[(a-0)^2+(b-3)^2]=√10として計算したりしたんですが、答えが解の公式使うようなおかしな数字になったので解き方に自身がないです
高校生
数学
この複号同順が成り立つ理由を教えてください!
高校生
数学
この式がなんで成り立つのか式で表してほしいです!!
高校生
数学
なぜf(x)をこのように置くのでしょうか?
高校生
数学
数IIの式と証明のところです 展開と因数分解の関係はなんですか🙇🏻♂️
高校生
数学
教えてくださいー 三次式の展開における各項の係数にはどのような特徴がありますか🙇🏻♂️
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