このノートについて

高校1年生
今回は、「長い式の因数分解」と「有理数・無理数」についてまとめました。
長い式になると、かなり計算しにくくなるとは思いますが計算のパターンに対応できる知識を身につけておく事で何に対しても対応することが出来ます。今のうちにマスターしてしまいましょう。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
紫のマーカーから青のマーカーの式が計算できません。 教えてください
高校生
数学
この文章の不等式の作り方を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
高校生
数学
証明をして欲しいです🙇♀️
高校生
数学
予習で教科書みても分からないので教えてください😿
高校生
数学
xとしてのふたつの方程式、 x³+x²-(3k+2)x+3k=0. x²+kx-6=0 が共通解を持つ時、定数Kの値とその共通解を求めよ。 という問題の途中式、回答を教えて欲しいです!
高校生
数学
0≦x<2πのとき、cosx+cos2x+cos3x=0を満たすxを求めよ。 答えというより、解き方の過程やヒントを教えてくれたら嬉しいです🙇♂️
高校生
数学
偏差の合計は0である理由が分かりません。なぜそうなるのか、教えてもらえると嬉しいです。
高校生
数学
この式の因数分解のやり方をおしえてほしいです
高校生
数学
数学II 三角関数の問題です。 (1)は理解出来たのですが、(2)の (1)の結果より、 からの式変形をどのようにしたのかを教えてください。
高校生
数学
高3数学です。この2問の解き方が分からないので教えて欲しいです。(1)の答えが -(3x-2y+3)(5x-y-2)で(2)の答えが52です。
News
コメント
コメントはまだありません。