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『冬焦るよりは今焦れ』
尊敬する先生に言われました
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高校生
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画像1枚目の問題で、画像2枚目の別解2で解いたのですが、最後の行(赤線部)の他の解の出し方が分かりません。教えてください🙇
高校生
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学校等で配られる4ステップなどの教材と、青チャートってどちらの方がいいんですか? 志望校は京都大学なんですけど意見を聞きたいです。
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数2の高次方程式の問題です。 四角で囲んであるところの意味がわかりません。
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①の式になる理由がよくわかりません 二つの方程式も満たすなら連立方程式じゃないですか?
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このベクトルの問題が全くわかりません。 やり方がわかりません。 1からわかりやすく教えてほしいです🙇🏻♀️ 公式などあったら教えてほしいです。
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数Ⅱ 軌跡の問題です 解説3行目からわかりません!! 解説お願いします!!🙇
高校生
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印をつけてる所が納得出来ません。 第4象限に点をとったら、cosは0より大きいけど、θは鈍角になりませんか??
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赤丸のところで100Xになるのは分かるのですが下の10Xはなぜxではなく10xになるのか教えてほしいです🙏🏻
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なぜ➕20になるのかどうしても理解できません。 教えてください。
高校生
数学
この問題の等号成立条件について、1/x+1/y=1/2が分かりません もう片方については変数部分を相加相乗で求めるので分かるのですが よろしくお願いします https://youtu.be/FRV4r1RW8Kc?si=AB0xr3TpY9QjIKY6
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