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英語表現 高校1年生 受動態(基礎)
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このノートについて
高校1年生
高1の受動態をまとめたノートです✐☡
もし良かったら参考にしてみてください❤︎"
※過分＝過去分詞、形＝文型、意＝意味、否＝否定文、
疑＝疑問文、受＝受動態、⚠️＝注意、他＝他動詞、
主＝主語 です!!
分かりにくくてｽﾐﾏｾﾝ( ;´꒳`;)
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・『have created』の日本語訳が『生み出した』となっているのですが、 「created」だけでは、過去形で「生み出した」とはならないのでしょうか？？ それとも、前の『have』があることで、 『生み出した（ことがある）』という訳になったということですか？ 中学生の時、have+過去分詞+toの形で、 経験を表す（forなどで期間も）と習ったのてすが、toはついていませんし これはどうなるんでしょうか？ 初歩的な質問ですみません。教えて下さい。
高校生
英語
これの答えが知りたいです。 できれば訳もお願いします！！🙇🏻♀️՞
高校生
英語
5行目のacquiredは形容詞として働いているのですか？それとも受動態として働いているのですか？教えて頂きたいです。
高校生
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The box is the normal way of looking at things, doing things and all the assumptions that almost everyone involved is making. この文でinvolvedがeveryoneの後ろにあるのはなぜですか？過去分詞の形容詞的用法は1語の場合でも後置修飾できるんですか？
高校生
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正解はbelong to なのですが、owned by でも合っている気がします。 何故正解に含まれないのでしょうか？ 教えて頂けると助かります。
高校生
英語
至急 英語 The driver kept the engine () while we waited という文で、選択肢が ①run,②to run,③ running, ④ran で、答えが3なのですが、解説にはthe engineとrunは能動関係だと書かれていました。 ですが、runの意味を調べた所、 (機会などを)動かす (機械などが)動く の両方あったので、runでもいけるのではないかと思ったのですが、どうでしょうか？
高校生
英語
3も違くないですか？ flimは退屈にさせる側なのでboredだと思いました。
高校生
英語
不定詞の質問です。紺色のLINEを引いたところです。 1枚目...普通に進行形にしちゃだめなんですか？？ 2枚目...訳し方ですが、不定詞を訳すと｢～すること｣｢～するために｣になると思います、、 この訳には不定詞の要素、？？がどこにあるのかが分かりません💦教えて欲しいです🙏
高校生
英語
訳教えて欲しいです！ The explosion left many people injured.できれば第なに文型かも教えてほしいです
高校生
英語
本は置かれている立場なのに、なぜ過去分詞形が正解では無いのでしょうか？😭
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