このノートについて
中学3年生
︎︎☁︎︎*.日周運動と自転・年周運動と公転︎︎☁︎︎*.の基本です。
3枚目から問題にしてます！ダブルタップすると付箋が剥がれます。ぜひ活用して下さい！
⚠️字が汚いです。読めない所がありましたらコメントにお願いします！
(表紙:P丸様。)
♥·♡ τнanκ чou ♡·♥·
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理科
中3の理科です🙇🏻♀️՞ (1)のグラフの求め方or解説を教えて欲しいです🙏 回答は左から順に 50 51 49 99 100 99 30 51 69
中学生
理科
中3理科です🙇🏻♀️՞ 答え方についての質問です✋ (2)のCD間の問題で模範解答は0.05秒とだけ書いてありました。 私は分数で20分の1と書いたんですけどこれだとテストなどでは✕ですか？？！
中学生
理科
中３理科生物の問題です。 玉ねぎの根が成長する過程を細胞の変化の模式図で表すとどれになるかというものなのですが、3番になる理由が分かりません。先端のほうが細胞分裂をするのはわかるのですが、上のほうがおおきくなっているのは何故ですか？
中学生
理科
家から図書館まで、自転車で行くと分速240mで、徒歩で行くと分速60m。自転車の方が15分早く着く、図書館までの道のりをxとして、道のりを求めなさい。方程式も書いてくらると嬉しいです‼️明日テストなのでお願いします‼️🥺
中学生
理科
図2の方が低緯度にあるということは分かるのですが、 2枚目にある「PQの方がRSよりも反時計回りに先に進んでいる為、図2の方が西に位置する」という意味が理解できません。 なぜ東に位置する方が先に反時計回りに回っているのですか？教えて下さい〜！ （北の星が反時計回りに回転するのは理解してます。）
中学生
理科
自転車の発電機の発電能力を強くするには、どのような方法があるか、という問題に対して「取り付ける磁石を増やす」という回答は正解でしょうか?模範回答は「磁力の大きな磁石を使う」などでした。
中学生
理科
金星の見え方なのですが、左上に傾いたり右下に傾くのはどう言った理由でしょうか？
中学生
理科
この問題の答えがイなのが納得いきません！ アの方が正しいと思うのですが、実際どうなのですか？正しい答えを教えて下さい！
中学生
理科
(3)がわかりません。 新中3でもわかるように解説していただけるとありがたいです🥲🙏🏻 誰か親切な方、よろしくお願いします
中学生
理科
至急です😭 教えてください💦
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