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高校生
世界史B
ウィルソンの十四か条 9個目にイタリアの国境線の再調整とありますが、なぜイタリアは国境を調整することになったんですか？
高校生
世界史B
この問題の答えを教えてください。
高校生
世界史B
パレスチナ問題の時期の中東地域について教えてください。イスラエル人やパレスチナ人、ユダヤ人アラブ人など名前が多くでてきて理解が難しいです。どなたか詳しい方教えてくださると助かります
高校生
世界史B
【国語？歴史？】 国語の評論文を読んでいて気になったことです。 近世と近代の境目がよく分からないです。 資本主義は近代なのでしょうか？日本とそれ以外の国(世界)でそれぞれ近世と近代の特徴とか有名な出来事を教えて頂きたいです。 いちおうカテゴリ歴史にさせていただきます🙇♂️
高校生
世界史B
歴史です 教えてください🙇♀️
高校生
世界史B
この問題の考え方が年号の暗記以外であれば教えてください
高校生
世界史B
19世紀前半に綿手織工の労働者の需要を増やした要因として、力織機に先行していた紡績技術の向上とあったのですがなぜですか？ どなたか教えていただけると嬉しいです🙇♀️
高校生
世界史B
○歴史総合 / フランス(七月革命以降) シャルル10世による絶対王政復活 →ルイ＝フィリップによる七月王政 →臨時政府による第二共和政 (第一共和政は国民公会) →ナポレオン3世による第二帝政 (第一帝政はナポレオン＝ボナパルト) →臨時政府による第三共和政 という認識で合っていますか﹖ 特に、「第一共和政は国民公会」という部分が総裁政府だったか立法議会だったか曖昧です😵💫💭
高校生
世界史B
分からないので教えていただきたいです🙇🏼♀️
高校生
世界史B
保守強硬派ビスマルクの「保守強硬派」とは何ですか？ 教科書には「保守派のプロイセン国王は小ドイツ主義を拒否した」という記述と、「保守強硬派のビスマルクはドイツ帝国の成立を目指した」という記述があるのですが、同じ保守勢力のはずなのにやっていることが真逆なのはどうしてですか？
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