想請問理化怎麼讀？ 目前國三理化都搞不懂

推薦怎麼背社會？

請問 百鳥豈無母，爾獨哀怨深？ 應是母慈重，使爾悲不任。 這裡是提問還是激問？ 有說法是激問，因為第二句是「推測」語氣。 但講義有「自問自答」的註解，有沒有提問的可能呢？ 可以幫我嗎謝謝！

(二)慈烏夜啼 的感受及推想) 藉詠鳥以抒懷——(一)敘事(描述目見——慈烏失其母,啞啞吐哀音 耳聞之事物) 晝夜不飛去,經年守故林 (二)抒情抒寫自身——夜夜夜半啼,聞者為沾襟 聲中如告訴,未盡反哺心 百鳥豈無母,爾獨哀怨深 應是母慈重,使爾悲不任 諷諭 - 議論——反面斥責——昔有吳起者,母喪不臨 嗟哉斯徒輩,其心不如禽 正面讚頌——慈烏復慈烏,鳥中之曾參 藉慈烏失母之痛烘 托出自己的心境。 1抒發「子欲養而親 「不待」的悲痛。 藉自問自答道出自 己的心聲,也透顯 母愛的偉大。 對比鮮明,深寄勸世之意。

有人有會考的全科複習筆記嗎？ 急用！！

想問錯題本國文的部分要怎麼做 單純放國學常識還是連閱讀題目都要放

為什麼發表筆記時，都打不了關鍵字呢？🤔 這樣正常嗎？

求解 是施力多少摩擦力就是多少嗎

(C)等速度行駛的汽車 (D)靜止在天花板下的吊燈。 6. 以1.2公斤重的水平拉力,可以使質量0.4公斤的木塊在一水平的粗糙地面上作 1公尺/秒的等速度運動,則木塊與地面的摩擦力大小為多少公斤重? (D) 1.6。 (A) 0 (B) 0.4 (C) 1.2 - *111#

想請問會考歷史該怎麼讀？（一模社會只有B+）自己都只有看複習講義、畫重點然後做後面的題目而已，目前在讀中國史真的完全記不起來剛讀完就忘光了🥲不知道該怎麼自己做筆記、抓重點，常常只做前幾個單元後面就放棄了 還想請問一模範圍如果還有一點點沒讀完，我應該先讀三、四冊還是先把一、二... 繼續閱讀

想問要怎麼兼顧模考跟段考？ 開學兩個多禮拜了， 平時學第五冊的內容已經很吃力了， 不知道怎麼排複習模考的進度🥹 暑假只讀了一、二冊👉🏻👈🏻

特徵 1. 一群具有共同理念、目標、興趣或利益的人,基於自由意願而組成團體, 48 齊白蛋理版 志願性 自由加入 Z,民間性 與家庭是非基於個人意願加入的非志願團體不同。 2.例如:大明自願參加學校的吉他社。 無公權力 2.例如:田中社區守望相助隊由熱心居民組成,可維護社區治安但不能取締 1.由社會大眾組成》不具政府官方性質的民間團體;其運作較政府組織更 3. 組織性 àlt 1. 志願結社的組成不一定要向政府立案登記,為有效率達成團體的目標,必 2.例如家扶基金會有社會工作處、社會資源處等分工架構,共同達成關懷弱| 須有正式的組織架構,進行制度化的專業分工。 [特性/ 2.民間→無公權力 1.志願→自由加入 3. 組織-> 分工 4.自主> 不受支配 5.非營利> 不賺錢 多元 蓬勃 發展 即 2 *1.解嚴時期:戒嚴時,我國對志願結社的設立限制較多 類型志願結社多元蓬勃發展。 2.重要性:(1)人民可藉此從下而上建構公民社會的基礎。 管道,亦可形成對公共事務關心的社會文化。(3)可展現出 志願結社特 - NM Z. 3. 4. 5. 能力。 能力,擴大個人影響力 2. 增進民眾公共參與(活動) (一)文 1. 3. 監督政府 Z. 文化 : PEN 10% E 意義 w 要透過志願結社來|例如:曹慶先生果結社百AAKQ ,才能維護公共利力量成立創世基金會,使得照顧 →取權益的理想。 互動而形成凝聚 共事務。 引民眾來 「全國植物人的理念能夠實現。 [例如:中華民國水中運動協會對 |內推廣各項水中運動來凝聚成員 「的情感;對外響應環保發起淨海 「與淨灘活動,擴大社會大眾參與 | 公共事務。 例如:環保團體召開記者會 歐於政府處理空汙問題不當, 厲批評與具體建議。 * D 文化〇 特性 ☆

從國中開始國文都不是很好 一直不知道到底要怎麼去念國文 有沒有大佬可以建議🙇‍♀️