明天就要第二天的考試了～有沒有人有翰林社會國一公民的筆記。

求康軒國一上3段的歷史筆記

請問為什麼這題不能選B

(推行科舉制度 LAUT 酒(( 2 佳佳在閱讀某位統治者的傳記時,看到他曾說:「寡人為始皇帝 寡人:統治者的自稱 世至於萬世。」根據上文判斷,佳佳還可以在這本傳記中,看到這位統治者推動下列商 (A)任用商鞅變法,奠定國家的富強 (B)重視儒家經學,以此為選才標準 (C)統一全國的文字、貨幣、度量衡 (D)擊敗東突厥,獲得天可汗的稱號 )3.周教授在進行考古工作時,出土了一份用木片雕刻、塗上墨水的簡 牘,並將內容還原後抄錄在筆記本中(如右圖)。這份文物最早應 五税 是出自於下列何人之手? 東周後期 (A)得到商王分封土地的諸侯 (B)周天子東遷前任命的特使 (C)由魏國國君所任命的官員 (D)被皇帝指派到地方的長官 (B)4.「武王姬發擊敗紂王後,封紂王之子武庚於殷,負責管理該地;而為了防止武庚叛亂 、布五十匹 應繳稅目:米穀三百石 牲畜:牛三十頭、馬三匹 女眷:三十人 戶主:曾牛 男丁:二十五人 畜眷 王又在周圍分封自己的三位兄弟霍叔、管叔、蔡叔監視之,稱為『三監』。武王駕崩1 幼子成王即位,並由其叔叔姬旦代為掌管國事;管叔、蔡叔對此事極為不滿,遂聯合 武庚起兵叛變,是為「二 1

有人有歷史3～4課筆記嗎國三上二段的康軒版

12 第二單元 世界史的發展歷程(上) 第三 序章:世界歷史的分期 古代文化的遺產 第1課 西亞與埃及的古代文明 84 第2課 古希臘與古羅馬的政治及文化 88 96 第3課 普世宗教的起源與發展 近代世界的變革 第4課 近代歐洲的興起 第5課 多元世界的互動 第6課 近代歐洲的變革 •跨科活動 80 110 116 126 196

有人有地理第3課～4-1筆記嗎國三上二段的康軒

10 Tes 減少不平等 MATT 行動 www.w 目次 3上(第五冊)課本 第一單元 區域特色 歐洲與俄羅斯 第1課 歐洲(一) 第2課 歐洲(二)與俄羅斯 美洲 第3課 北美洲 第4課 中南美洲 大洋洲與兩極地區 第5課 大洋洲 1第6課 兩極地區與全球氣候變遷 ●跨科活動 12 22 36 46 60 72 196

海奶茶小熊:妳可以分享妳的公民市場競爭、貨幣的使用、社會中的勞動參與的筆記給我寫嗎？ 拜託，謝謝妳，因為我喜歡妳寫的筆記

誰可以給我國中三年級B5第三課的筆記啊？

第3章 普世宗教的發展 古代文明經歷長久的歷史發展,於地中海東岸、阿拉伯半 * 島、印度等地,孕育出基督教、伊斯蘭教與佛教。經歷數世紀的 演變,三大宗教超越了民族與地區的限制,對人類的精神生活與 文化樣貌產生深遠的影響。 學習 課題 基督教的起源、傳播與影響為何? ◆ 伊斯蘭教的起源與擴張的過程為何? ◆佛教發展與傳播的過程為何? 這裡是耶路撒冷,是 猶太教、基督教、伊 斯蘭教的聖地! HEHE 而這座圓頂清真寺,則 是伊斯蘭勢力擴張之後 所建立,圓頂與繁複的 幾何圖案,都是伊斯蘭 藝術的特色。

有沒有人可以告訴我整理歷史年代筆記大概要寫到哪些，或是要到多細呢?

請問一下為什麼丙（要式契約）要將結果公式於社會保障交易以外的第三人？

A2: 9 25.表(五)是致佑針對契約生效方式所整理的學習筆記,請根據不同契約生效方式的概 念判斷,下列說明何者最適當? 表(五) 甲 乙 內 項目 契約 生效方式 舉例 雙方合意即可 必須簽定書面契約 必須完成登記 在早餐店買三明治 為期兩年的房屋租赁 房屋所有權的移轉 (A)甲的契約生效方式,有助避免口說無憑的紛爭 (B)乙是生活中最常見,也最普遍的契約生效方式 (C) 丙將結果公示於社會,保障交易以外的第三人 (D)限制行為能力人獨立行使甲乙丙,皆不具效力

想問學霸26題（╹◡╹）謝謝

了表達我們堅定的抗日情緒外,更希望擊退日軍。」 (D)後藤新平:「我建議總督,在臺灣進行更多的專賣項目,使得臺灣的經濟轉趨成長。 (2) 小禎喜歡研究臺灣歷史上的日記,請依據下列四本筆記本內容判斷,哪一本筆記的主人是在霧社事件中身亡 9 的三十五歲壯年人阿忠? 1250 (A)編號2筆記本→「今天全臺灣首次出現電報線,而且還可以直接通往島外,真是方便。」 (B)編號3筆記本→「隔壁鄰居接受政府徵調成為高砂義勇隊,下個月要前往東南亞戰場。K HAS (C)編號5筆記本→「記得五年前進行人口普查時,所有家人都被集合起來一一調查身分。」 6s Slo (D)編號7筆記本→「去年我父母為了紀念結婚三十周年,因此坐火車環島全臺灣一個月。 2