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自然 國中

求1、5、11算式

20:57 1月15日 週一 ≤≤G. ← 111學年度第一學期第三次段考自然二年級試題.pdf 高雄市立大灣國中111學年度第一學期第三次段考二年級自然科考題 選擇題:2.5分/題,總分100分 答案請以2B鉛筆填電腦答案卡 1. 取相同的 A、B兩燒杯,加入水後在供熱穩定的火爐上加熱,測得溫度變化 與加熱時間的關係如附圖所示,若A杯水的質量為100 克,則B 杯水的質量 為何?(A)50 (B)100 (C)150 (D)200 克。 2. 關於「熱平衡」的敘述,何者正確? (A)溫度不同的兩物接觸,熱量低的吸 收熱量,熱量高的放出熱量 (B)兩物接觸時,熱量從熱量高流向熱量低,最 後兩者溫度一致 (C)兩物接觸時,熱量從溫度高流向溫度低,最後兩者溫度 一致 (D)兩物接觸時,熱量產生流動,最後兩者熱量相等 。 3. (甲)旅客進出機場海關時,因防疫需求常使用紅外線測溫儀來測量體溫;(乙)固體、液體、氣體都可以 是製作溫度計的材料;(丙)物體吸收熱量,溫度一定會上升;(丁)溫度不同的二物體接觸時,熱量就會 流動;(戊)熱量的流動一定要經過物質的傳遞;(乙)冰塊熔化時,持續吸熱,溫度會上升。有關熱與溫 度的描述,以上敘述有幾項正確? (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 項。 4. 正勛將 100 g、10°C的某固體,置於穩定的熱源上加熱,其溫度與加熱時間的 溫50 30 5.承上題,若此固體的比熱為0.5cal/g·°C,則 0~10 分鐘,此固體吸收熱量為 (A)10 (B)100 (C)1000 (D)2000 cal 關係如附圖,則下列敘述何者正確? (A)此物體的熔點為50℃ (B)加熱 10 分鐘後,已完全變成液體 (C)此物體的沸點為 50°C (D)此物體固體時比熱比 液體時比熱為大。 甲 Z |熔點(°C) | 沸點(°C) -50 160 320 300 500 溫度(C) -90 丙 -20 丁 70 度 30 °C 20 第1頁,共4頁<背面有題> 10 0 10 0 30 20 6.關於現行元素週期表的敘述,下列何者錯誤?(A)週期表中的元素,未來可能繼續增加 (B)週期表共有七 個週期、18 族 (C)同一族元素其化學性質相似 (D)元素排列按原子量排列。 7.有關「鈉」、「鉀」的比較,下列何者錯誤? (A)都屬於「鹼金屬」 (B)鈉與水的反應比鉀更為劇烈 (C)都能與水反應,水溶液可使酚酞指示劑呈紅色 (D)都須保存在礦物油中。 8.下列關於化學式的敘述,何者錯誤? (A)從葡萄糖的化學式 CHO。可知,其組成的氫和氧原子數比例 為2:1 (B)金屬元素是由許多金屬原子堆積而成的,故其化學式以元素符號來表示 (C)已知氯和鈣化 合時的原子個數比為2:1,可推測氯化鈣的化學式為 ClCa (D)中文名稱順序與元素符號順序相反,所 以NaCl 稱為氯化鈉。 9.下列敘述何者不屬於道耳頓所提出的「原子說」內容論點?(A)所有物質的最小組成單位為原子 (B)相同種類的原子質量和性質皆相同 (C)化合物是由不同元素的原子以簡單整數比例結合而成 (D)物質發生化學反應時,原子會重新排列生成新原子。 10.某物質在溫度為-60°C時為固體,60°C時為液體,200°C時為氣體,根據附表可能為下列何者? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。 +19% A 10 2 4 6 加熱時間 (分) B 2 M 40 60 加熱時間(分) 11.將 180 g 的冷水與未知質量的鉛塊混合,若冷水的溫度為20℃,鉛的溫度為 60℃,其溫度與時間關係圖如右圖,若鉛的比熱約為0.03 cal/g-C,(假設 過程無熱量散失),試問鉛塊的質量為多少?(A)180g (B)200g (C)1800g (D) 2000 g 12.關於「3NO」所代表的意義,下列何者正確?(A)有三個分子,每個分子由3個N原子與6個O原子所 組成 (B)有三個分子,每個分子由1個N原子與2個O原子所組成 (C) 有一個分子,每個分子由3個 N原子與6個O原子所組成(D)有一個分子,每個分子由1個N原子與2個O原子所組成。 時間 13.采軒在某處文宣說明看到如下圖描述當地海、陸風的情形,請問采軒可以從中獲得哪一項結論? (A)這張圖所描述的是地夜晚的情形(B)這張圖的方式陸風(C)可以用人黑的傳導」來解釋此一圖 DocuFreezer Created by free version vo

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幫我解答全部題目答案,因為我全部都是用猜的答案不確定

米 到 Za - 碧 19%-18/03 (A) 5.00 理化科第 次複習考 全 單選題:每題3分,共60分 A 21.加熱液體時,在裝液體的器下使用陶瓷思維網 的目的為何? (A使器血可以均勻受熱 (B使器皿穩固不易翻倒 C使器可集中火力發熱 快器内的品可以混合均匀 (D)2.胖虎以同一直尺多次測量同一支鉛筆的長度,並將 測量結果記錄如下表所示,試問該鉛筆的長度應記 五 測量結果 12.5 123 10.6 15.7 12.5 123 1245 B 12.65 W 12.62 (012.4 TX 12.41 (A)),助字用直尺测得理化課本的長度為25.80 公分,開 W10cm) (1 cm C1mm (D) 0.1 mm (C04 下表為小夫整理的甲、乙兩項使用酒精燈加熱試管 時的注意事項及其應對原因,請問兩者是否合理? 注意事項 中加熱試時,試贊口不可對 著人或眼睛 W兩者因合理 加熱時,應使試皆領料以增加炒熱面積: (兩者皆不合理 中不合理, 心中合理,乙不合理 合理 (B) 3.甲物體在高山上測得的質量和乙物體在平地上測得 的質量相同,則甲和乙放在同一地點時,測得的質 量何者較大? (A)甲 (BZ C一樣大 D無法確定 (C)6.欲將試管夾住,置於酒精燈上加熱,需使用下列何 種用具最恰當? (A) (B (1) 8 (A)7.在一個已歸零的上 四天平左側與右側 各放置一個質量 與規格完全相同的 量筒。左側量筒內 裝有液體甲,右側 量筒內裝有密度為 1.2 g/cm'的液體 10 (04×10 cm D4×102m 50- |液體甲 對應原因 以免產生頂 PEND 40 液體乙 乙,如右圖所示,此時天平指針靜止在中央,則液 體甲的密度為多少 g/cm²? (N 0.96 (3) 1.20 (C) 1.25 (D) 1.50 C),右圖為附有比例尺的新冠病毒示意圖 ,則運用此比例尺推算,圖中的新冠 病毒實際長度約為何? (1zm=10"m) W 4×10°mm (B4×10mm 6x4 3.6.22m 35 調宣 ) 9. 小玉利用接水法测量塑球球與金屬塊的體積,步驟 如下: 取適當大小的單際,在量集中裝入水,記錄水 面位置刻度 Ximbe (1-1) 二、將塑膠球放入量筒中,塑膠球會浮在水面上。 記錄水面位置刻度 X: mL。 三、以細繩的兩端分別綁住塑膠球及金屬塊(塑膠 球在上方),將兩者放入量筒中,待兩者完全 沉入水面下,記錄水面位置刻度 Xml。 四、解開綁住塑膠球的細繩,塑膠球會上浮,待水 面靜止後,記錄水位置刻度 X. ml。 已知在實驗步認中,量筒內水的體積不改變,且細 繩的體積可忽略不計,則金屬塊的體積應為多少 cm³¹? (W) XI-X. (BX-X」 0X1-X-X (DX-X-X (A)10、如右圖所示,甲、乙兩個組 織均勻的實心球體,置於已 譬霉的天平左右兩秤盤中, 此時天平保持平衡,則下列 敘述何者正確? W甲的密度大於乙 (O甲的體積等於乙 中、乙為同一種物質 用以同一直尺測量筆記本的長度5次,所得結果依次 為17.82.com,17.85cm,17.83.com,17.08.cma 17.89.com、07: A 17.68 cm 1 17.69 cm (C) 17,83 cm. (D) 17.84 cm 車 (B甲的質量小於乙 (A)12 甲、乙、丙三種固體,其質量(M )和體積(V)的關係圖如右,則 下列敘述何者正確? (三物體同質量時,體積為 V=>V=>VA 甲 、B分別放在已歸零。 A 的上皿天平左、右兩 B 丙 體積 (Ⓗ三物體同質量時,密度為 Du>D->D% (C三物體同體積時,質量為 M <M.<Mu D三物體同體積時,密度為D<D.<D- (B),小文在容量為1000 cm的寶特瓶中裝水,並且放 入冷凍庫內,隔天再將完全結冰的寶特瓶取出,若 不想讓瓶子撐裂變形,則小文最多只能在瓶中裝多 少mL的水?(已知水的密度為1g/cm、冰的密 度為0.92 g/cm²) (A) 860 (B 920 (C) 1000 (D) 1086 (A)14.右表為A、B 兩固體 的密度與體積,將A 體積 (g/cm)(cm) 0.75 1.2 民 40.0 25.0 TA 秤盤中,達平衡時天平的指針將會指向何方? (中央“0”刻度處 (B在“0”刻度的左方 (C)在“0”刻度的右方 D無法判斷 (A)15. 今有兩正立方體鐵塊,質量各為9毫克和9公斤, 則此兩鐵塊的邊長比為何? (A) 1: 10 (B1:100 (C) 1:1000 D1: 10000 【背面尚有試題】 S

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