求1、5、11算式

20:57 1月15日 週一 ≤≤G. ← 111學年度第一學期第三次段考自然二年級試題.pdf 高雄市立大灣國中111學年度第一學期第三次段考二年級自然科考題 選擇題:2.5分/題,總分100分 答案請以2B鉛筆填電腦答案卡 1. 取相同的 A、B兩燒杯,加入水後在供熱穩定的火爐上加熱,測得溫度變化 與加熱時間的關係如附圖所示,若A杯水的質量為100 克,則B 杯水的質量 為何?(A)50 (B)100 (C)150 (D)200 克。 2. 關於「熱平衡」的敘述,何者正確? (A)溫度不同的兩物接觸,熱量低的吸 收熱量,熱量高的放出熱量 (B)兩物接觸時,熱量從熱量高流向熱量低,最 後兩者溫度一致 (C)兩物接觸時,熱量從溫度高流向溫度低,最後兩者溫度 一致 (D)兩物接觸時,熱量產生流動,最後兩者熱量相等 。 3. (甲)旅客進出機場海關時,因防疫需求常使用紅外線測溫儀來測量體溫;(乙)固體、液體、氣體都可以 是製作溫度計的材料;(丙)物體吸收熱量,溫度一定會上升;(丁)溫度不同的二物體接觸時,熱量就會 流動;(戊)熱量的流動一定要經過物質的傳遞;(乙)冰塊熔化時,持續吸熱,溫度會上升。有關熱與溫 度的描述,以上敘述有幾項正確? (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 項。 4. 正勛將 100 g、10°C的某固體,置於穩定的熱源上加熱,其溫度與加熱時間的 溫50 30 5.承上題,若此固體的比熱為0.5cal/g·°C,則 0~10 分鐘,此固體吸收熱量為 (A)10 (B)100 (C)1000 (D)2000 cal 關係如附圖,則下列敘述何者正確? (A)此物體的熔點為50℃ (B)加熱 10 分鐘後,已完全變成液體 (C)此物體的沸點為 50°C (D)此物體固體時比熱比 液體時比熱為大。 甲 Z |熔點(°C) | 沸點(°C) -50 160 320 300 500 溫度(C) -90 丙 -20 丁 70 度 30 °C 20 第1頁,共4頁<背面有題> 10 0 10 0 30 20 6.關於現行元素週期表的敘述,下列何者錯誤?(A)週期表中的元素,未來可能繼續增加 (B)週期表共有七 個週期、18 族 (C)同一族元素其化學性質相似 (D)元素排列按原子量排列。 7.有關「鈉」、「鉀」的比較,下列何者錯誤? (A)都屬於「鹼金屬」 (B)鈉與水的反應比鉀更為劇烈 (C)都能與水反應,水溶液可使酚酞指示劑呈紅色 (D)都須保存在礦物油中。 8.下列關於化學式的敘述,何者錯誤? (A)從葡萄糖的化學式 CHO。可知,其組成的氫和氧原子數比例 為2:1 (B)金屬元素是由許多金屬原子堆積而成的,故其化學式以元素符號來表示 (C)已知氯和鈣化 合時的原子個數比為2:1,可推測氯化鈣的化學式為 ClCa (D)中文名稱順序與元素符號順序相反,所 以NaCl 稱為氯化鈉。 9.下列敘述何者不屬於道耳頓所提出的「原子說」內容論點?(A)所有物質的最小組成單位為原子 (B)相同種類的原子質量和性質皆相同 (C)化合物是由不同元素的原子以簡單整數比例結合而成 (D)物質發生化學反應時,原子會重新排列生成新原子。 10.某物質在溫度為-60°C時為固體,60°C時為液體,200°C時為氣體,根據附表可能為下列何者? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。 +19% A 10 2 4 6 加熱時間 (分) B 2 M 40 60 加熱時間(分) 11.將 180 g 的冷水與未知質量的鉛塊混合,若冷水的溫度為20℃,鉛的溫度為 60℃,其溫度與時間關係圖如右圖,若鉛的比熱約為0.03 cal/g-C,(假設 過程無熱量散失),試問鉛塊的質量為多少?(A)180g (B)200g (C)1800g (D) 2000 g 12.關於「3NO」所代表的意義,下列何者正確?(A)有三個分子,每個分子由3個N原子與6個O原子所 組成 (B)有三個分子,每個分子由1個N原子與2個O原子所組成 (C) 有一個分子,每個分子由3個 N原子與6個O原子所組成(D)有一個分子,每個分子由1個N原子與2個O原子所組成。 時間 13.采軒在某處文宣說明看到如下圖描述當地海、陸風的情形,請問采軒可以從中獲得哪一項結論? (A)這張圖所描述的是地夜晚的情形(B)這張圖的方式陸風(C)可以用人黑的傳導」來解釋此一圖 DocuFreezer Created by free version vo

38題，謝謝

| 重量 表示重 質和溶劑 云(圖2-1 量百分率 在 3 林小華為了洲战酵素X的特技的技計和團(二十)的實驗,他準備甲一下四支試管,分别民入 不同溶液濺至於0℃的恒溫水槽中,一段時間後,在四支球管中加入碘液遠觀察涼液的 顏色:結果加表(三)所示,則根據實驗結果判断(37℃時酵X應具有下列何種特性? (A)能分解澱粉 (B)不能分解澱粉 (C)能分解葡萄糖 (D)能合成澱粉 圈(二十) 37. 圖(二十一)為含氮廢物在人體 中產生及排除的過程簡圖, 圖中①~@代表不同階段, 則下列敘述何者正確? (A)階段是在口腔內進行 (B)階段②是在細胞內進行 (C)階段③是在腎臟內進行 (D)階段是在膀胱內進行 (A)蒸發300g的水 (B)蒸發600g的水 (C)倒掉300g的蔗糖水溶液 (D)倒掉600g的蔗糖水溶液 对各种 蛋白質 重量百分率濃度 分率濃度為20%的糖水溶液,請問下面 得到?(假設糖均完全溶解於水中, 公克的糖 腸 溶質質量 溶液質量 MT P 乙 9 13 T 胺基酸 38. 有一杯1000mL、密度1.2g/cm²的蔗糖水溶液,若下列做法皆不會使溶液產生沉澱,則何 者可使蔗糖水溶液的重量百分濃度變成原來的2倍? 圖(二十一) 唾腺澱粉葡萄糖 ② 藍黑色 尿素 120X100% 40x100 120 P01-60x100 尿液 400Q 72Q = 33.383.

不懂A選項

38 右圖為某動物神經細胞中的染色體示意圖,當此動物的生殖母 (A)此動物共可產生8種配子 細胞進行減數分裂產生配子,則下列相關敘述何者正確? 二/ha 同源染色體中的其中1條 (B)每個配子隨機具有6條染色體中的3條 (S)進行減數分裂時染色體會先複製2次,而後分裂2次 (D) la2b3b 或 1b3a3b 均有可能為配子中染色體的組合 lb 2a 1/20 3b

為什麼C不對

2. 圖(二)為人體內某種代謝反應的示意圖,在反應過程中1個甲和乙結合後會變成2個 丙。下列有關此反應的敘述,何者最為合理? (A) 乙可重複使用 (B) 甲的成分一定是蛋白質 (C) 2個丙也可以和乙結合後變成甲 (D) 此圖可以說明葡萄糖合成澱粉的原理 長樂 甲 发 乙 圖(二) 丙 丙

想請問C選項～😆🙏 這種代謝反應不是分解及合成嗎 ? 既然甲能夠分解成兩個丙，為什麼兩個丙不能成甲呢

AB 2. 圖(二)為人體內某種代謝反應的示意圖,在反應過程中1個甲和乙結合後會變成2個 丙。下列有關此反應的敘述,何者最為合理? (A) 乙可重複使用 (B) 甲的成分一定是蛋白質(不一定等來工才一定 (C) 2個丙也可以和乙結合後變成甲 (D) 此圖可以說明葡萄糖合成澱粉的原理 甲 又 笑 乙→酵素 圖(二) 丙

求解

( ) 31. 居住於鄰近汙水處理廠,石油和天然氣鑽井之施工地、儲存肥料的農場、家畜 圈養地以及垃圾填埋場等區域時,會暴露到較高濃度的硫化氫(HS)。只要 0.2ppm 即可嗅出其臭味。硫化氫 150ppm 就可使神經麻痺,如果高達 1000ppm 更會造成呼吸麻痹。已知氫原子序與質量數皆為1,硫化氫分子總質量數 34, 則其中1個硫原子有幾個中子?(原子序:硫=16,氫= 1) (A) 8 (B)14 (C)16 (D)18

求解謝謝🙏🏻

★小禹主任在中山國中六藝樓四樓欲搭乘電梯到某樓層,她利用手機 APP 測量出自己搭電梯時的速 度,畫出速度與時間的關係圖如下,若定義向上為正,且中山國中每層樓的高度為3公尺,試回答下 列問題: V(m/s) 3 0 -3 24 D ① loa 12 10 12 14 16t(s) F 9. 請問小禹主任全程(0~16秒)的平均速度為m/s? (A)1.875 (B)0.375 (C) 0 (D)1.125 W 8. ( )由電梯的速度與時間關係圖及電梯在各樓層升降情況判斷,請問小禹主任搭乘的電梯,先在哪 一樓暫時停留?最後又到達哪一層樓?(A)B1、6F (B)1F、7F (C)3F、5F (D)1F、6F 中山 107】 【中107】

求解，謝謝🙏

1 9 > 9 O > 3 3. 老師上課使用的無線麥克風,電源來源為電池,他正在思考使用充電電池還是一次電池,哪一 種電池比較划算?以下是老師從網路上找到的資訊。 (一)某廠商開發新型鎳氫電池,它可回充的次數高達2100 次,是舊有鎳氫電池及一般鋰離子電 池(500 次)的二至四倍。 (二)從網路購物平臺已知,四顆新型鎳氫電池加上充電座,售價850 元;一般鹼性電池 10入裝 售價120元。 (三)此款新型鎳氫電池,每顆電池充電時,需要輸入DC. 5V、1A,充電需時10小時,也就是每 顆電池充電的電功率為5W,已知家中1度電費約4.5 元。 請利用以上資訊,回答下列問題: ( (1) 請問此款新型鎳氫電池,與下列何種電池種類相同? (A)碳鋅電池(B)鹼性電池 (C)鉛蓄電池 (D)一次性鋰離子電池。 ( ) (2) 將一顆新型鎳氫電池充飽,需要耗費多少度電?(A)5x10 (B)0.005x10 (C)5x10x (B( 60x60 (D)0.005x10x60x60。 ( ( )(3) 若新型鎳氫電池每顆可充電2100次,請問電池所需充電的電費加上購買電池與充電 座,總共需花費多少金額?(以四顆電池計算) (A)472.5 (B)1322.5 (C)1890 (D)2740 元。 ( (4) 假設每顆鹼性電池可提供的電能與充電電池相同,若新型鎳氫電池四顆可使用2100 次,相當於要花費多少金額購買等量的一般鹼性電池? (A)120 (B)2100 (C)100800 (D)1008000 元。 ( (5) 根據上方的推算,請問充電電池與一次電池,使用哪一種電池比較划算呢? (A)充 電電池 (B)一次電池 (C)無法比較 (D)一樣划算。 O

理化-第三、四冊 單元1~2 (週考) 共八題 急！急！急！ 哪位大大能幫我解答？🤔🤔🤔

(175~300℃);(丁丙酮(56.1℃);(戊)汽油 (70~120℃),阿明在實驗室取得以上五種液 體,測其沸點如括號內的溫度所示,請問哪些是 混合物? (A)甲乙丁 (B)丙戊(C)丙丁戊D甲乙 (A)3. 進行任何實驗,安全用 三人。可能是離的 3. Z 是很重要的。右列圖 D 示中,關於甲、乙兩 個實驗操作,何者正 從瓶裡吸取試劑後 點燃酒精燈 確?何者錯誤? (A)甲正確,乙錯誤 四甲錯誤,乙正確 (C)甲、乙都正確 D甲、乙都錯誤 C C 4. 使與水? 上。 何蒸發皿留下的為食鹽? (A)顆粒大小不同;食鹽顆粒大 B顆粒大小不同,食鹽顆粒小 (C)沸點高低不同;食鹽沸點高 D沸點高低不同;食鹽沸點低 (C)3理化課常需要對物體進行測量。阿明想要測量一 滴水的體積,請問下列哪一個方法最適當? A (A)以滴管滴100 滴水於100mL的量筒中,讀取 量筒中水的體積,再除以100 (B)有刻度的滴管吸取一滴水測之 (C)將一滴水滴入量筒中直接讀取 (D將一滴水直接滴於桌面,先求得圓面積,再乘 以擺一支只於桌面所測得的水滴高度,即是一 滴水的體積

解析寫的我看不太懂

ce 1401 12g 5g2 100 80 100g 60 40 20 溶解度(g/%水) Z 乙 C 10g水 工圖一是甲、乙兩種物質的溶解度與溫度之關 係圖。曉明依據此資料進行溶解度實驗,在 各装有10g水的X、Y兩杯中,分別加入 甲、乙兩種物質,過程中水未蒸發減少,且 溶液的温度維持40°C,如圖所示。下列何 者最可能是曉明觀察到的結果? 兩杯都有沉澱 通過率:5%。 (B)兩杯都無沉澱 CX 杯有沉殿,Y杯無沉澱 DX 杯無沉澱,Y杯有沉澱 20 40 60 80 溫度(°C) 10gZK X X杯 Y杯