數學 國中 約2個月以前 求解謝謝 3-4全等三角形應用 10. 如右圖,△ABC與△CDE均為正三角形。今連接AE與 BD, 若△BCD 的面積為2√ 3,AC=4,則△ABE的 面積為 C E 11. 如右圖,坐標平面上有4(8,0)、B(06)兩點,CD 為AB的中垂線且交x軸於C點,則C點的坐標為何? 【解 C84(8,0), B-6) 10 2. 如右圖,△ABC中,∠C=90°, AC=12, BC =9, AD平分∠BAC,則CD = ? AB=15 S B D 2 C 待回答 回答數: 0
數學 國中 3個月以前 我不會這題😭 P60-64 0 9 精熟練習 2.1 一次函數及函數圖形與應用 23 1 已知一次函數y=-5x+3,若x=m的函數值比x="的函數值多了15,則 m-n=? -5n+3 +15=-5mits y=-5m+3. y=-5n+5=15 -5m+3 +5n-3=15 =-5m+sn=15 m-n=3 A-3 2 已知家綺、承安兩人分別從家裡與學校出發,沿著同一條 路相向而行。若行走時間與兩人距離成一次函數關係,如 右圖所示,則: (1)最初兩人相距多少公尺? (2) 幾分鐘後兩人相遇? (3)求此一次函數。 離 2400 距離(公尺) 30 時間(分) x 30分:2400m 1分:80m 2400-30a+ =80=atb 待回答 回答數: 0
數學 國中 4個月以前 問第五第六題 夜急診斷 (4)前10項的和為 診斷觀念 Sn Sn-1 = an *6. (1)首項為 ;(2)公差為 *4.1到100的整數中,所有3的 *5. 診斷食 等差級數求和的應用 31CK-1) 等差級數前20項的和為500,前19項的和為437,則: 63; (2)首項為 (1)第20項為 0 ;(3)公差為 500-437:63 20191 917 (196) # 200-50:150 等差數列前10項的和為50,前20項的和為200,則: -1310 130=15 (3)前100項的和為 d = 5 等差級數求和的應用 到第2項的和為1 待回答 回答數: 0
數學 國中 4個月以前 請問這幾題 ● 如圖,一直角△卡片, AC = 6、BC=8,以AC為 軸繞行 360°形成一圓錐, 求此圓錐的表面積=? B 2 ② 接上題,若改以BC為軸 繞行 360°形成另一圓錐, 求此圓錐的表面積=? 待回答 回答數: 0
數學 國中 8個月以前 國3 1-4有人會嗎🥺 厶 EE 1-4 相似三角形的應用 19 ○ 精熟練習 1 利用相似三角形進行測量 如右圖,垂直地面且高均為3公尺的兩盞路燈AB、CD相距15公尺。已知 小晴身高為120公分,則: (1)路燈AB的光線照射至小晴,所產生的 影子恰為CE,則CE為多少公尺? B D (2)路燈CD的光線照射至小晴,所產生的 影子恰為GE,則GE為多少公尺? G 小 晴 2 特殊三角形的應用 如右圖,△ABC中,∠B=135°,∠C=30°, AB=4,求△ABC的面積為多少? 135° B 待回答 回答數: 0
數學 國中 8個月以前 請問這種題目該怎麼按計算機😭 求解 康軒 GOGO卷 1-4 相似三角形的應用 主題3: 障者的 概念② 直角三角形邊長 4. 如下圖 1. 如下圖,通往某座山上的好漢亭有一自行車道, 該車道一路陡坡向上,故成為許多自行車手 訓練體能的熱門路線。已知車道與水平面的夾 角為90,且車道起點至好漢亭的垂直高度為160 公尺,求此車道的長度AC 為多少公尺?(利用 計算機計算並以四捨五入法取至整數位) 道與水 直高度 多少公 取至整 C 160公尺 B 2. 如下圖,通往某座山上的好漢亭有一自行車 道,該車道因一路陡坡向上,故成為許多自 行車手訓練體能的熱門路線。已知車道與水 平面的夾角為70,且車道起點至好漢亭的垂 直高度為120公尺,求此車道的長度AC為 多少公尺?(利用計算機計算並以四捨五入法 取至整數位) 5. 如下 這個 梯的 為多 法耳 7° 120公尺、 30 B 公 3. 如下圖,某公園有一座溜滑梯,溜滑梯與水 平面的夾角為25°,且最高點的垂直高度為 6. 女 待回答 回答數: 0
數學 國中 8個月以前 解題看不懂 為什麼除2分之1兩次 生理應用(1) (S) 如右圖,△ABC中,∠ABC= A 90°,宮珉分別以4B、BC為直 徑各畫出一半圓。已知兩半圓 之面積總和為 50元,則AC的 B 長度為何? 解 待回答 回答數: 0
數學 國中 約1年以前 請問這題要怎麼訂正呢 求解析 範例之12 圓錐表面積的應用 右圖是一個實心的直圓錐,已知 PA=12公分,底圓半徑 40=4 公分,今將上半部切除,若 PB =6公分,則所剩的立體圖形之 表面積為多少平方公分? 解 A. ● 精熟 P to 。 zha 12 待回答 回答數: 0
數學 國中 約1年以前 這題數學非選題目看不太懂(不了解怎麼算 年 班 非選 第7回 搭配第二冊1-3 應用問題 BOOK 下表是某電信公司的手機費率表: 費率方案 月租費 通話費率(元/秒) 網內 一般時段 網外 減價時段 600型 600元 0.06 0.05 0.1 900型 900元 0.04 0.03 0.08 08:00-12:00。 一般時段:週一~五 08:00-23:00,週六 減價時段:週一~五23:00-08:00,週六12:00一週一 08:00。 1)大雄6月份手機只有打網內與網外,使用600型的費率且沒有別的消費,6 月份帳單上顯示總通話秒數為15000秒,帳單金額為970元。另外,大雄與 靜香每天晚上12:00會以手機網內聊天5分鐘,且週一至週五上午9時到下 午5時會以手機與客戶聯絡工作事項。則6月份大雄的手機網內共打了多少 秒? 2) 小夫有兩支手機,A手機使用600型的費率方案,且僅在減價時段以網內互 打與親友聊天;B手機使用900型的費率方案,用於網外互打與客戶連絡。 已知某月份2支手機的帳單,總通話秒數共27000秒,總費用共1710元, 則該月份2支手機的通話時間各是多少秒? 待回答 回答數: 0
數學 國中 約1年以前 這題要怎麼解??🤔 ③ 相似三角形對應邊成比例的應用 ) 1.如右圖,矩形ABCD中,M、E、F三點在AD上,NA 是矩形兩對角線的交點。若AB=24,AD=32, MD -24-16 =16, ED=8,FD=7,則下列哪一條直線是A、C 兩點的對稱軸? DEBE PHO (A)直線 MN B M EF\D 16 CD & VI (B)直線 EN (C)直線 FN (R)直線 DN 待回答 回答數: 0