年級

科目

問題的種類

國文 國中

有人有國二康軒的註釋成語卷的答案嗎><!

二、成語:每題2分,共 50分 (A)1.下列選項「 」中的字,何者讀音說明正確?(A)動如「參」商:ㄕㄣ (B)銘肌「鏤」骨:ㄌㄡ (C)大 展「襟」抱:ㄐㄧㄣˋ (D)煙「嵐」雲岫:ㄈㄥ。 圖發 热鞋 ) 2.下列疊字成語,何者使用正確?(A)「洋洋」作態 (B)來勢「炯炯」 (C)書空「咄咄」 (D)「沸沸」動聽。 ) 3.下列成語何者可用以描述「小人當道」的情形? (A)冰消瓦解 (B)瓦釜雷鳴 (C)弄瓦之喜 (D)片瓦無存。 ) 4.下列哪一個成語與「櫛風沐雨」意思最相近? (A)安貧樂道 (B)枕流漱石 (C)披星戴月 (D)沐猴衣冠。 ) 5.下列有關「雷電」的成語,何者運用正確?(A)這場活動「如雷貫耳」,遭到民眾檢舉 (B)他熱愛飆車時「風 馳電掣」的快感,因而吃上不少超速罰單 (C)旱災已數月,酋長懇求上天「大發雷霆」降下甘霖 (D)對於 空汙問題,政府「疾風迅雷」、澈底查辦。 電号:16. ( ) 6.「愈是□□□□之際,愈能看出君子與小人之別。」句中缺空處宜填入下列哪一個成語? (A)光風霽月 989.A (B)風雨如晦 (C)斜風細雨 (D)春風化雨。 ( ( ( ( ( ) 7.下列文句「 」中的成語,何組前後意思最相近? (A)淒風苦雨/日暖風和 (B)風雨飄搖/河清海晏 (C)雨後春筍/花枝招展 (D)未雨綢繆/防患未然。 ( ) 8. 「塑化劑事件爆發後,人人聞「塑」色變,全國鬧得沸沸揚揚。」下列哪一個成語最適合形容句中的情形? (A)呼風喚雨 (B)滿城風雨 (C)飽經風霜 (D)弊絕風清。 小麥骥雪:只 (C) 9.下列何者屬於「沒有根據、無中生有」的行為? (A)對牛彈琴 (B)循規蹈矩 (C)捕風捉影 (D)按圖索驥。 进 按8 ) 10. 下列成語,何者用字完全正確? (A)簞瓢簍空 (B)霸凌折柳 (C)傑驁不馴 (D)落拓不羁。 ( ( ( ) 12. 畢業典禮上,正在頒發「服務楷模獎」,請問下列何者最可能是上臺領獎的人? (A)韋編三絕的仲尼(B)古 道熱腸的東坡 (C)高風亮節的淵明 (D)文質彬彬的孔明。 頭城種: )13.「面對弟弟的無理取鬧,姐姐不禁□□□□,怒眼圓睜。」句中缺空處宜填入? (A)柳眉倒豎 (B)慈眉 善目 (C)愁眉不展 (D)龐眉皓髮。 XT EI ( )14. 根據下圖,下列何者可表示「黛玉」的體能狀況? (A)銅筋鐵骨 (B)風姿綽約 (C)孔武有力 (D)蒲柳之姿。 黛玉【智力:★★★★★/體力:★/靈巧度:★★★★/攻擊力:★★】 ( ( ( ( ( ( ( ( )11.袁勁梅:「做學問,是一點一點地積累,在他人工作的基礎上,撥開前面讓人看不清楚的雜草,細細地分析。 用理性拷問自己,拷問先人。然後,向前小心翼翼地放一塊小小的新石頭,讓後人踩著,不摔下來。」這段 文字所展現出的學習態度,與下列何者最相近? (A)不求甚解 (B)不學無術 (C)慎重其事 (D)浮光掠影。 ( ( ( ) 15. 下列描述人物性格的成語,何者具有貶義?(A)一片冰心 (B)特立獨行 (C)胸無城府 (D)碌碌無為。 )16.「他自小就□□□□,渴望維護正義,因而投入警政工作。」 」句中缺空處宜填入下列哪一個成語? (A)嫉惡 如仇 (B)不念舊惡 (C)好逸惡勞 (D)菲衣惡食。 素暗曰:1摊点以因 ) 17.下列何者和「環堵蕭然」同樣代表生活窮困? (A)食前方丈 (B)貂裘换酒 (C)甑塵釜魚 (D)饌玉炊金。 )18. 「中國是禮儀之邦,舉手投足都有一定的規範,正所謂『坐有坐相,站有站相』,愈是嚴肅的場合,愈需要□ □□□。」句中缺空處宜填入下列哪一個成語? (A)平起平坐 (B)如坐針氈 (C)正襟危坐 (D)割席而坐。 $ (A) FORT )19. 若想稱讚好友博學多聞,可使用下列哪個成語? (A)學富五車 (B)兩腳書櫥 (C)繡花枕頭 (D)不識之無。 13-147 ) 20. 宇豪是獨立書店的老闆,對書籍品質要求極高,據此推論,下列何者可能會列在「本店推荐區」?(A)屠毒 筆墨 (B)不刊之書 (C)郢書燕說 (D)斷簡殘編。 柠其中 ( )22. 「面對親人驟逝,他痛不欲生,哭得□□□□。」句中缺空處宜填入下列哪一個成語? (A)天昏地暗 (B)天理昭彰 (C)天南地北 (D)天花亂墜。 )21.「這座宮殿由於戰火波及,如今已是□□□□之景。」句中缺空處宜填入下列哪一個成語? (A)斷壁殘垣 (B)朱閣青樓 (C)瓊樓玉宇 (D)櫛次鱗比。 心 ) 23. 下列哪一個成語與「牛角掛書」意思最相近? (A)玩日愒歲 (B)因噎廢食 (C)無所事事 (D)焚膏繼晷。 )24.「吃蔬果的好處可謂『罄竹難書』。」句中「罄竹難書」使用有誤,應改為下列何者?(A)寥寥可數 (B)不 由有退,應改為下列 勝唏嘘 (C)數典忘祖 (D)不勝枚舉。 pat ・)25. 「動物園裡那頭『張牙舞爪』的老虎,把小寶寶嚇哭了。」句中「張牙舞爪」的意義與下列哪一個成語最相 近? (A)伯牙絕絃 (B)犬牙鷹爪 (C)齜牙咧嘴 (D)伶牙俐齒。 段考二(學) 注釋成語 2-2

待回答 回答數: 0
國文 國中

選項C為什麼會是正確的的?圖上也沒有說拒收呀

55555 XXXXX (5=20 6=30 7=35 40 8 5x9=40 步趣 A B C D 素養題 14. ABC 素養題 e 13. 56666 1 社區 民眾 4 回收 基金 (6=36 7=42 8=48 : 54 xxx-x ·透過社區民眾自發成立 回收組織。 ‧推廣家戶垃圾分類回收。 垃圾生產源 20 28 ‧建立有效回收制度。 ‧規範回收為製造、 輸入、販賣業者之責。 ●挹注經費推動前三者執行。 物品或容器製造、輸入販賣業者繳費 7x6=42 7×7=49 7x8=56 7x9=63 ·時時注意個人衛生,經常正確洗手。 ‧鼓勵民間企業發展。 ‧向民眾、社區及清潔隊 收購資源物資。 民間回收清除處理體系 ‧將資源垃圾與一般垃圾 分開收集清運。 ‧變賣所得一定比例回饋 參與之民眾及工作人員。 政府回收清除處理體系 18x1 8x8=64 8x9=72 2 回收商 3 地方 清潔隊 根據這份簡介,可以明確得知下列何者? 工早早的日茨 LLIEI wm (資料來源:行政院環境保護署) 上圖為推動資源回收四合一計畫宣傳海報,請問下列敘述何者正確? (小雯家中有寶特瓶要回收,她只能送到販賣商品的商家進行回收 小莉的居住社區有資源回收物品不可以委託民間回收商進行回收 地方政府清潔隊負責工作包含拒收未分類垃圾及分配回收的所得 (D)資源回收制度資源回收四合一計畫是屬於地方政府負責規畫事項 北臺灣特色步道簡介 三貂角 燈塔步道 位於臺灣的最東點,也是臺灣最早看到日出曙光的地方。 烏來 信賢步道吊橋溪流景色令人驚豔,沿途豐富的生態,發現了天牛、小灰蝶、青蛙、沫蟬 等,多變的瀑布景觀。 內湖 碧山巖步道 遠眺臺北最美的101夜景下山後到737巷夜市吃美食。 望幽谷 濱海步道 延伸到湛藍海岸的步道,步道平緩,推嬰兒車也不用擔心。

待回答 回答數: 0
國文 國中

請問有人知道是是什麼意思嗎

1201 吳佩霓 詞語引申義(組合二物以成新義) 吾兩字各有其原來的字義,但合起來時形成引申義,不再是原來的意思,例如「陶」本 製造瓦器,「冶」本指鎔鑄金屬,合成「陶冶」一詞,引申為「塑造化育」的意思。 1280元 】: 本指網上的細繩和網上的粗繩,結合成「法則」之義。 陶治】:本指製造陶器和將金屬鎔化倒入模型中冷卻凝固,做成各種器物,結合成 「塑造化育」之義。 】:本指畫圓的器具和畫方的器具,結合成「法度」之義。 】:本指細的磨刀石和粗的磨刀石,結合成「磨鍊」之義。 】:本指摩擦而使物品光滑或銳利,和用火燒或高溫加熱等方法,使物質去除 雜質,變得精純或堅硬,結合成「鍛鍊、考驗」之義。 】:本指將金屬放入火中燒紅,再用鐵錘搥打,和用火燒或高溫加熱等方法, 使物質去除雜質,變得精純或堅硬,結合成「從艱苦中養成任勞耐苦的習慣, 或練習敏銳的知覺及正確的觀念」之義。 磋琢磨:本指割斷、分開和琢磨、磨製,結合成「互相研究、討論」之義。 】: 本指雕磨玉石,和摩擦而使物品光滑或銳利,結合成「對品德或文章不斷 精益求精」之義。 】:本指打造刀劍時,將金屬燒紅後浸入水中,以增加其硬度,使其更堅利, 和用火燒或高溫加熱等方法,使物質去除雜質,變得精純或堅硬,結合成「磨 鍊」之義。 】:本指禱擊、敲打,和用火燒或高溫加熱等方法,使物質去除雜質,變得精 純或堅硬,結合成「磨鍊」之義。 】:本指前二足長,後二足短的動物,以及一種前二足短,後二足長似狼的動 物,結合成「比喻情勢窘迫,進退兩難。亦比喻身心困頓疲乏。亦比喻彼此勾 結,相倚為惡如:( )」。 】:本指不流動的水,和雜草,結合成「骯髒、不潔」之義。 】:古代測量水平的器具和木匠用以取直的工具,結合成「權衡事物的法度 之義。 】:本指古代測日影的器具和古代測量日影方位的桿柱,用以計算時間,結

待回答 回答數: 0