想問這題的ABCD選項如何判斷？

有可原 ①仕壞的老婆認為喝下春酒後就可以不嫉妒了,是個好辦法 29. 「初要之時,端居若菩薩,豈有人不怕菩薩耶?」這句話從「豈有人不怕菩薩耶? 」來說明都怕菩薩的意思,下列何者也是屬於相同的設問方式?激問一問而不答, (A)之愛,同予者何人 (B)君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未 (C)人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣 答案在問題的反面. (D)蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無 盡也,而又何羨乎 慰問:作者内心存有疑惑,刻意懸 懸示。 國文7-10

請問B選項為何錯呢

二、題組:每題3分,共45分 26~27為題組,請閱讀以下文章,並回答26~27題 今天,我到世界貿易中心去看人。這棟著名的大樓 一百一十層,四一七公尺高,八十四萬平方公尺的辦公 空間,可以容納五萬人辦公。樓高,薪水高,社會地位 也高,生活品味也高?這裡給商家和觀光採購者留下八 萬人的容積,可有誰專程來看看那些高人! 早晨八時,我站在由地鐵站進大樓入口的地方,他 們的必經之路,靜心守候。起初冷冷清清,電燈明亮, 曉風殘月的滋味。時候到了,一排一排頭顱從電動升降 梯裡冒上來,露出上身,露出全身,前排走上來,緊接 著後排,彷彿工廠生產線上的作業,一絲不苟。 早上八點到九點,正是公共交通的尖鋒時刻。貿易 中心是地鐵的大站,我守在乘客最多的R站和E站入口 ,車每三分鐘一班,每班車約有五百人到七百人走上來 搭乘電梯,散入大樓各層辦公室。世貿中心共有九十 五座電梯,坐電梯也有一個複雜的路線圖,一個外來的 遊客尋找電梯,不啻進入一座迷宮。 , 這些上班族個個穿黑色外衣,露出雪白的衣領,密 集前進,碎步如飛,分秒必爭,無人可以遲到,也無人 願意到得太早。黑壓壓,靜悄悄,走得快,腳步聲也輕 。 , 這是資本家的雄師,攻城掠地,這是資本主義的齒輪 造人造世界。是什麼樣的模型、什麼樣的壓力、使他 們整齊劃一,不約而同? 我仔細看這些職場的佼佼者,美國夢的夢遊者,頭 部隱隱有朝氣形成的光圈,眼神近乎傲慢,可是又略顯 驚慌,不知道是怕遲到?怕裁員?還是怕別人擠到他前 面去?如果有董事長,他的頭髮應該白了,如果有總經 理,他的小腹應該鼓起來,沒有,個個正當盛年,都是 配置在第一線的精兵,他們在向我詮釋白領的定義,向 第三世界來者展示上流文化的表象。 出勤務 快速收好抹 分隊長 出勤務,係 「分門 「有 虎頭 實的和他 老陳學長 ,出發迎 到達 9 果然, 小、呈現 盤旋飛納 回到 長一面說 )28. 'A' B ——節選自王鼎鈞桃花流水香然去人 "3.0~31 的樣子 8)26. 根據上文,下列相關說明何者錯誤? (A)第一 段的「高人」一語雙關,既是指這些白領出類拔 萃,亦是指他們身處110層的高度(B)作者以」 夢遊者」來形容上班族渾渾噩噩的模樣,猶如夢 遊一般(C作者在世界貿易中心看到的上班族 連撲無 是宇 ?. 該填 , 每一個都時值青壯 (B) 世貿中心内部有九十 五座電梯,複雜的路線猶如迷宮 腰材 1)27. 作者對世貿上班族的形容,下列何者正確?过年就 (A) 「眼神近乎傲慢,可是又略顯驚慌」寫出這 群白領自卑又自大的矛盾心靈(B)以「頭部隱 瓜茄 m

請問這一題B選項為什麼錯呢 謝謝

(1)因年華老去產生的無奈 扭轉,挽回 C)12.下列文句,何者用字遣詞最為恰當? (A)經過 我的一番斡旋,那件事已經解決了,你不必憂心 (B)任妳的一身本事,想必這項任務不過是小菜 (碟罷了 (C)面對這些荒謬問題,秦味個性溫 和的他,也不由動怒(D)立法委員們砲火猛烈 的諮商,使勞動部部長招架不住 炮走

求解

下列各選項的句子 若前一句論點成立,後一句推理最適切的是哪一選項?(A)幸福快樂時,臉上會露出微 笑→韶露出微笑,可見她幸福快樂(B)有錢人都喜歡打高爾夫球→敘俊喜歡打高爾夫球,所以肯定是有錢 人(C)進有努力向上,才能出人頭地→沒有努力向上,就不能出人頭 高中→可見那所學校錄取率很高。 地(D)炯植和幾個好友同時錄取某一所

誰來救我國文？

我明呀這业無大將,止有 19. 漁人碼頭 落蒂 從清晨一直冷清到夜晚絢爛 人們大聲划拳並大口大口喝下 一日的愁苦焦慮 老闆的臉色已乘 藍色公路的船隻遠遊 不論臉紅脖子粗 或是溫柔的細語 都讓它航向 茫茫的夜色 海浪拍打聲中 有人站在碼頭橋上高歌 只有晚風聽懂 此起彼落的燈亮了起來 心情也鬆懈了下來 嘈雜聲中各吐各的悶氣 他唱些什麼 關於本詩詩意的解說,下列敘述何者最恰當? (A)人們通過抱怨、傾訴、引吭,得以釋放情緒 (B)老闆的臉色,因為夜晚遊人湧至而轉憂為喜 (C)乘船夜遊的人們,通宵達旦飲酒划拳以取樂 (D)晚風吹拂下,歌者的落寞感染碼頭的遊人

想問14B為什麼不能選？

(C213.1 生態環境,故遭自然反撲 使禍害擴大 | 110 , 命放歸山中。 帝慨然曰: 「 孟浩然少隱鹿門山,四十乃遊京師。後得見玄宗,帝命吟近作,誦至「不才明 主棄,多病故人疏」之句 補 卿不求仕,朕何嘗棄卿,奈何誣我!」因 根據這則故事,下列關於孟浩然與玄宗的敘述,何者最恰當? (A)孟浩然選拔賢才的諫言,讓玄宗感慨 (B)孟浩然久隱而後出仕,玄宗不以為然 (C)玄宗認為孟浩然詩中之怨無理,因而不悅 (D)玄宗憐憫孟浩然久病難癒,命其歸山休養 「山翠繞湖,容態百逞,獨春朝最佳。或霧截山腰,或霞橫樹梢。或淡煙隱隱,搖盪 精暉;或巒氣浮浮,掩映曙色。峰含旭日,明媚高張;風散溪雲,林皋,爽朗。更見 遙岑,迥,抹柔藍,遠岫忽生濕翠,變幻天呈,頃刻萬狀。奈此景時值酣夢,恐市門未 易知也。」關於這段文字的分析,下列敘述何者最恰當? (A)以從早至晚的時間為軸 (B)空間的描述自遠方拉近 (C)以山景為重心鋪展全文 (D)通篇寫景不帶主觀判斷 [01.皋:水邊的低地 2.岑:小而高的山 3.迥:遠 4.岫:峰巒 15.「真宗時,京師民家子有與人鬥者,其母追而呼之不止,母顛躓死。法官處其罪 笞。上曰:『母呼不止,違犯教令,當二年,何為笞也。』群臣無不驚服。」 關於故事中人物的敘述,何者最恰當? (A)群臣不贊成真宗的判決

求解，這題的答案為何是對的?

對象為何? 在大地藏著流轉的身世之謎」這首詩所描述的 (A)螢 (B)蛙 (C)蝶 (D)蟬 D 15. 下列文句「 」中的俗諺,何者運用最恰當?亨對真,小便宜 (A)儘管學習進度嚴重落後,他「寧走十步遠,不走一步險」,堅持不向 老師請求協助 (B)趁年輕時當趕緊立定目標並努力實現,「有志不在年高」,人到老時 總是力有未逮 (C)為了爭取這筆訂單,大家無不竭盡心力,正所謂「戲法人人會變,巧 妙各有不同」技術高低有差異 (D)公司不堪連年虧損,日前宣布倒閉並遣散所有員工,真是「百足之 蟲,死而不僵」 第 4 D 16. 兩人對坐 瀑布小宛 不料,有一人絕情而去 有一條河水 從心的這一頭 流向那一頭 那慢慢循環的河 忽然頓住 然後直奔斷崖

請問35題的D錯在哪🥲

請閱讀以下圖文,並回答34~35題: 多比在做專題報告時,想要分析其他高中生對於回家作業的感受,因此做了 一份問卷,這份問卷最後共有110位高中生填答,下面【甲】圖表是問卷填答的 分析數據 【乙】文則是多比整理高中生提出的建議。 【甲】您覺得要完成回家作業對您的學習動力有何影響? (0分為「使學習毫無動力」,5分為「使學習非常有動力」) 110則回應 (人) 40 30 54 56 -37(33.6%)- 30(27.3%) 20 11(10%) 13(11.8%) 10 12(10.9%) 7(6.4%)- 0 1 2 3 4 5(分) 【乙】 這110 位高中生中的大多數人並於問卷最後,對於「回家作業」提出以下建議: 1. 教師能讓學生以自己想法呈現作業,例如:報告、心智圖… 2. 開放「自由選擇」的作業,讓學生更樂於寫作業。(83人提出) 3. 期待老師出的作業方向能讓學生進行跨學科研究。(81人提出) (85人提出) 4. 請讓學生在書寫回家作業時能訓練推論、思辨與論證能力(90人提出) 5. 請讓學生知道每一項回家作業的意義,不然重複練習會讓學生覺得此項作業沒 用處。(101人提出) *分析附註: 1. 在甲圖中,評分2分以下的人認為回家作業會使學習無動力,評分3分以上者則 認為回家作業可增加學習動力。 2. 提出建議的高中生中,評分2分以下者有45人提出建議,評分3分以上者則有48 人。 34. 根據甲圖表中的數據,下列哪一項推論較正確? (A)不到五成的學生認為回家作業對學習動力有促進成效 (B)約有四十三位高中生認為回家作業會使學習較無動力 (C)認為回家作業使學習非常有動力的學生多於使學習毫無動力者 50.9 49.1 (D)認為回家作業使學習無動力與增加學習動力的學生比例相差在2%以內 735. 多比和同組同學要根據這甲和乙文進行綜合分析,請問哪一項結論最切合甲圖和 乙文的內容? (A) 不論學習有無動力者,認為回家作業一律毫無用處,不用賦予意義 (B)不論學習動力高或低的學生都希望回家作業內容與型態能有所改變 (C)認為作業能增加學習動力的40人皆建議學生能自由選擇作業形式 (D)認為作業「會使學習較無動力」中有30人建議作業要訓練論證能力 13

並為什麼不是象形？

微生物分解有機物的情景。 24 根據以下三種造字原則,判斷表中甲、乙二處依序應填入下列何者? 象形:根據物體的形象描繪而成 指事:以象徵性的符號表示意義 會意:合成兩個以上的文字表示一個意義 楷書 甲骨文 金文 小篆 造字說明 三 三三 二以三條橫線表示數目三 並 (A)會意/象形 Ⅲ 以兩個並立的人表達並立情況 (B)會意/會意 | 造字原則 甲 象 2 (C)指事/會意 (D)指事/象形。

想問選擇第三題的D選項

房屋修「,」 (C)萬「 ㄌㄩˇ 」金輝/衣衫襤「ㄌㄩ (D)娛樂消「Viㄢˇ 」/同聲「陽」責 (2) 3. 下列文句「 」中的字,何者意思與其他三者相差最遠? A正「衝」著一條寬廣的大道 (B)「對」著這冉冉漸 隱的金光 ℃)「朝」最危險的地方走去 (D)這條東西 「向」快速道路如期竣工。 4.下列文句「 」中的詞語,何者運用最恰當? (A)夢想與現實之間,常有很大的「交差」 (B)晚歸的他 見到餐桌上留有「溫存」的飯菜,內心充滿感動 (C)院 子裡盛開的櫻花,為我們捎來「春信」 (D)為響應節能 減碳,騎單車上班已成為「風流」 1 ) 5.「夸父逐日」之於「不自量力」的含義關係,猶如「栩 栩如生」之於下列何者? (A)活靈活現 (B)泥塑木雕 C以假為真