Science
國中
已解決
中一、水蒸気・蒸散の問題です、
(3)が解説をみてもさっぱりわかりません、
葉の表側+葉の裏側+茎の蒸散量なのに
茎の蒸散量どこいったんですか、?
多分しくみを理解できていません、教えていただきたいです
13| (1) 根から吸収し. 茎を吸い上げられた水は, 工
の気孔か ら空気中へ水蒸気となっ CHている。
(2)
フセリンをぬったところは気孔がふさがれるた
め, 蒸散が行われない。 よって, ADの減った
水の量は, 次の蒸散量を示している。
A…葉の裏側十茎からの蒸散量
B…葉の表側十茎からの蒸散量
C…茎からの蒸散量
D…葉の表側十葉の裏側十茎からの蒸散量
葉の裏側からの蒸散量は, A-C, DB で求めら
れる。
(3③) D は葉の表側十葉の裏側十茎の蒸散量である。
葉の裏側からの蒸散量は, A-C=4.4-0.5=3.9 mL
よって, 3.9填1.6(B) =5.5 mL
12 葉・根・茎のつくりとはたらきノ/植物の分類 15
(福井改)
ほぼ同じ植物の枝を 4 本用意した。下の図のように。水が入
しで, 油を浮かべて水面をおおった。植物の枝は。表1のよ
いとにocwwyywme 誠
ap
は, 水蒸烏が空気中に放出されないものとすぇ。
PUンタAAEDTE村のの季まき
表1 表2
ドープセのウの靖売時ss:| [答、全語ま水の重(語)
人4 | すべての葉の表側だけにぬる。 A 4.4
B すべての葉の裏側だけにぬる。 B 1.6
(⑳ すべての葉の両面に ぬる。 (8 0.5
D | どこにもぬらない。 D
衝) 表2で, メスシリ ンダーの水が減ったのは植物が吸い上げた水を。 水蒸気として空気中へ放出するた
信じ3 このはたらきを何というか。
ル 実腔で, メスシリンダーAーD の減った:
めることができる組み
解答
您的問題解決了嗎?
看了這個問題的人
也有瀏覽這些問題喔😉
推薦筆記
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
11365
114
【2年】化学変化と原子・分子-物質の変化・化学反応式-
9884
138
【1年】大地の変化-火成岩・地震・地層-
9139
189
【2年】天気とその変化-気象・水蒸気-
9044
96
そういう事だったのですか、やっと理解できました、ありがとうございます😭🙇♀️