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這個問題也牽涉到量子力學。

我先解釋干涉跟繞射的關係好了。

理查費曼的理論表示,人們沒辦法完整的將干涉跟繞射分開來作解釋,他們實在是太像了。

另外有人說,干涉是波源少的時候,當有大量波源的時候,就叫做干涉。

好了,再來是光子干涉的問題。

干涉分成兩種。破壞性跟建設性。

根據力學能守恆,假設我們相信光子的破壞性干涉是由兩個光子相向而行,接觸之後所構成的,那麼,他們之間的能量應該會互相抵消掉。

這裡還能用力學能守恆解釋。

但建設性干涉就沒辦法了。

會發生兩種問題。第一個是時間矛盾。

兩個光子的速度都是固定的光速c,
那麼在發生建設性干涉的時候,後發射的光子永遠沒辦法追到先發射的,但我們還是發現了干涉。所以時間矛盾了,兜不起來。

再者,如果兩個光子呈現波動性,在產生建設性干涉的時候,應該會發生波幅的疊加,那麼就會變成4個光子???????

不覺得好像哪裡怪怪的嗎???

說好的力學能守恆呢?

所以也矛盾了。

那麼我們就如此去修正它。

我們認為,一個光子是不會跟另外一個光子去做干涉或繞射的。

他們是自己跟自己做干涉。

正確來說是光子發生干涉的時候,是光子在空間中某個位置的機率波函數發生了波幅的疊加,也就是機率變大或變小

這樣我們就能夠就是光子的干涉了。

那麼你可能會沒辦法接受這個事實,仔細去套入楊氏雙狹縫實驗之後,這對理論跟實驗一兜起來,你就會得到一個事實,單一的光子其實是分成兩個部分,分別通過了兩個狹縫,然後再合而為一,打到了屏幕上,被我們觀測到的。

很神奇吧。不過這些都是符合理論的。

當然這裡解釋的都不是非常的精確啦#(

也只能夠當作參考。要詳細理解的話還是得要參考原文書跟最新的研究。

león hung

兩個錯字訂正。

第四段,應該是波源多的時候就叫做繞射。

倒數第五段,應該是解釋。

打字有時候沒注意到。原諒我。

león hung

關於量子力學,包含光的波粒二相性、物質波,還有干涉繞射,這些高中範圍講的都太少了。還有廣義相對論,也太少了。這些都會影響到學習的時候不求甚解。其實是台灣教育改革的一個敗筆啦。如果真的非常的對這些感到不明究理或是特感興趣的話。就考物理學系吧。

Brian

哇靠辛苦你了.. 真的感謝😭😭
我等等再看哈哈哈好多

Brian

您真的是高二嗎...

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