Question

りこ

理科のフックの問題です˚ 🦢₊✧
問4の回答が合っているか、間違っていたらどこが間違えているのかお願いしたいです🖐🏻 𓂃꙳ ⋆

8
1395
ばね X
6
6 【ばねの伸び】 図1のような装置を用いて,
ばねに加えた力の大きさとばねの伸びの関係を
調べる実験を行った。 図2は、2種類のばねX,
Yについて,同じ質量のおもりの個数とばねの
伸びの関係をグラフに表したものである。
(1) 次の文は, 実験の結果からばねの性質をま
とめたものである。 ①
②に当ては
まる語句を答えなさい。
① [例]② 〔
Ja 77
レー
図 1
図2
ね
ば
5
43
ばねの伸び
び
ばねの伸び
おもり
[cm]
ものさし
結果のグラフから. ばねの伸びはばねに加
えた力の大きさに ① することがわかる。
この関係を②の法則という。
2
1
1 2 3 4 5
6
おもりの個数 [個]
* 6 €5 = (+2
705÷5=1.5

10.8cm
(4) 実験で用いたおもりとは異なるおもりPQと、ばねZを用意した。 図1の装置を用いて, ばねXにお
もりPをつるしたところ, ばねXの伸びは4.5cmであった。 次に、ばねYに取り替え,おもりQをつるし
たところ、ばねYの伸びは2.4cmであった。 実験で用いたおもりを1個つるすと伸びが1.4cmになるばね
ZにおもりPとQを同時につるすと、ばねZの伸びは何cmになると考えられるか。
4.5-11558
2.4-1.2=1.2
1.4+1.2+3=5c6
5.6cm
1 身近な物理現象
7

中学生 理科 計算問題

Answer 1

✨ 最佳解答 ✨

AZ

グラフを利用します。
ばねXの伸びが4.5cmであることから、おもりPの質量は実験で用いたおもりの3倍
ばねYの伸びが2.4cmであることから、おもりQの質量は実験で用いたおもりの2倍
よって、おもりP,Qを同時につるした場合は、実験で用いたおもりを5個つるしていると考えることができるので、
1.4×5=7.0cm

りこ

めちゃくちゃ分かりやすかったです🐰⸝꙳.‎˖
ありがとうございます🥹🙏🏻💖