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Junior High
Science
(3)カップAの8倍ではなぜ成り立たないの...
Science
國中
已解決
4年以上以前
林
(3)カップAの8倍ではなぜ成り立たないのですか?
2-N ; 5分後の水の上昇温度CO] 図C 図1 つ1(R2 茨城改)(14点×3) 電源 装置 電流による発熱 発泡ポリスチレンのコップA~Dに水を100gず つ入れて置いておき,水温を室温と同じ17.0℃に した。図1の装置で, Aに電熱線を入れ,電圧計が 3.0Vを示すように電流を流し,ガラス棒で水をか き混ぜながら,5分後の水の上昇温度をはかった。 次に,Bに電熱線を入れ,電圧計が6.0Vを示すようにして同じ 操作を行った。さらに, Cに電熱線を入れ,電圧計が9.0Vを示 すようにして同じ操作を行った。実験結果は表のようになった。 9)ノこの実験で用いた電熱線の抵抗は何Ωか。計算 「(2) 5分後の水の上昇温度と電力の関係を,図2にかきなさい。作図Eント 「3) コップDを使って, 電圧を12.0Vにして同様の実験を行うと,5分後 の水の温度は何℃Cになると考えられるか。計算 ひE D 8 ●化 電圧計 OVの電源 ●分4を ーコップA W 15 01234567891011 12 13 14 電力 [W) A 電熱線 電流計 コップ B て3.5 電圧計の示した値[V] 電流計の示した値[A] |0.50 1.00|1.50 5分後の水の上昇温度[℃] 0.9 3.0 6.0 9.0 ●化合 3.6 8.1 re どと 図2に記入 6.02 2く1 を てド 京×4) <:3に1ス み631.4 d'sこる t24- 2A4 0.5 I.5 fr B問題の考え方·解き方 E 1 (1) 電圧6.0Vで1.00Aの電流が流れるから,6.0V+1.00A=6.0Ω コップ A B C (2) 電力[W]=電圧[V]×電流[A] である。表より, 電力を計算す 電圧計の示した値(V] 3.0 6.0 9.0 電流計の示した値 (A] 0.50 1.00 1.50 ると,右の表のようになる。電力が大きいほど, 5分後の水の上昇電力 [W] (電圧×電流) 1.5 6.0 13.5 温度も大きくなっている。 (3)(2)でかいたグラフより,電力と5分後の水の上昇温度は比例している。(1)より,電熱線の抵抗は6.0Ωだから、 電圧12,0Vのとき, 12.0V+6.02=2.00Aの電流が流れる。電力は12.0V×2.00A =24.0Wで, コップBの4倍だから, |5分後の水の上昇温度(℃] 0.9 3.6 8.1 5分後の水の上昇温度も3.6℃×4=14.4℃になる。はじめの水の温度が17.0℃だから, 17.0℃ +14.4℃ =31.4℃ S0:80-
解答
✨ 最佳解答 ✨
桃夏
4年以上以前
12(V)÷3(V)=4
4²=16で16倍になります。
林
4年以上以前
ありがとうございます😭😭
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您的問題解決了嗎?
解決了
沒有
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理科
Junior High
1天
中2理科の問題です 答えは上から 20W 等しい 20W 20W です。 (3)ですが、...
理科
Junior High
2天
(2)の作図と答えは合っていますか、、? また、(3)の計算式を教えていただきたいです!
理科
Junior High
3天
解説お願いします🙇
理科
Junior High
4天
このEってなんですか! なんかDが変化したものらしいんですけど!!!!、
理科
Junior High
5天
(3)が分かりません。答えは84gです。 解説お願いします。
理科
Junior High
5天
解説を呼んでも理解出来ません。答えは35パーセントです。丁寧に説明して下さると有難いです。
理科
Junior High
8天
中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか?
理科
Junior High
9天
赤線のところおねがいします!
理科
Junior High
9天
お願いします🙇♀️まっったくわかりません!
理科
Junior High
9天
この問題の解き方を教えてください
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