相關資訊

Senior High所有年級
私立中高一貫校の数学教師が生徒に配布しているプリントです。
直前プリントは定期考査対策用のプリントとして生徒には活用してもらっています。
一問一答形式なので一通り学んだ後に利用して下さい。
定期テストの内容としては難しいものも含まれています。
定期テスト対策〜受験対策の基礎として活用して下さい。
YouTubeにて授業のライブ配信、問題解説の動画などをあげています。
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●『直前ノート』シリーズ
【数学A】『場合の数』『確率』
【数学II】『三角関数』
【数学B】『Σ計算』『漸化式』
【数学Ⅲ】『複素数平面』『二次曲線』『極限計算』『微分計算、無限級数、区分求積法』『積分計算』
●『入試演習ノート』シリーズ
データの分析《入試基礎》《入試標準》
図形と方程式《入試基礎》《入試標準》
●『数Ⅲ上級シリーズ』シリーズ
推薦筆記
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式~整式・実数・不等式~
8709
115
詳説【数学A】第1章 個数の処理(集合・場合の数・順列組合)
5908
51
数学A 場合の数と確率 解き方攻略ノート
1293
3
集合と命題
711
13
数学ⅠAⅡB 入試必須知識
609
2
【数A】第1節 場合の数<授業用>
370
1
数学A ⑶整数の性質
345
2
【数Aテ対】集合・場合の数と確率 まとめ
335
1
数A 図形の性質
331
3
【セ対】図形の性質
312
0
【数Aテ対】三角形の性質
306
8
数学A "確率"
297
9
與本筆記相關的問題
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数A 確率 下の写真について(1枚目:問題 2枚目:解答)です 2枚目の青マーカー部分で、なにを足しているのかがよくわかりませんでした 教えていただきたいです よろしくお願いします
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a,b,cは実数で、a≠0とし、二次関数を f(x)=ax^2+bx+cとする。 またa,b,cについての条件p 〜uを次のように定める p: b^2-4ac>0 q:b/2a<0 r:a>0 s:c<0 t:a+b+c>0 u:y=f(x)のグラフとX軸のx>0の部分が異なる2点で交わる。p、q、r、sの否定をp、q、r、s(上に棒線がついている)と表す。 このとき(sかつtかつu)と(sかつtかつオ)は同値でsる。 [オの選択肢] ①p ②Pの否定 ③q ④qの否定 ⑤r ⑥rの否定 この答えが⑥だったんですが何故こうなるかがいまいち理解できません。教えて頂けると幸いです。
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クとケがわかりませんでした。なぜ5/1になるのでしょうか。私は地道にやってあっていたのですが、もう一回解いてみたら答えが合わなくて解答を見ても変わらなかったので解説お願い致します🙇🏻♀️🙏🏻
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この問題の(3)(4)の変形?の仕方が分かりません。教えてください🙇♀️
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−1+2iを①に代入して計算しましたが、aが0、bが−10となり、①のaとbに代入しました ここからが解けません 詳しく教えていただきたいです
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数学得意な方お願いします。 このような発想が思いつかなかったのですが、もうこれでやるしか解法は他にないのでしょうか?
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模試の過去問の数列の問題です アー2 イー2 ウエー15 オカー−4 ここまで分かったのですがこれ以降が分かりません どなたか教えていただきたいです
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対数の計算の質問です🙇♀️ 正解は上の式なのですが下のように計算してはいけない理由を教えて頂きたいです。
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この問題を解いていて、この式の左辺を考えることはできたのですが、右辺がなぜ1となるのか分かりません。教えてください🙇♀️
Senior High
数学
数学Bについての質問です ①二項分布と正規分布をつかうときの使い分けってどういうときにどっちをつかいますか ②81分の32が答えになるとき、どうしたらそれ以上割りきれないってことがすぐにわかりますか
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