相關資訊
Senior High所有年級
青…文の中には書いてないけど訳に必要
赤…単語の意味
オレンジ…文のわからないところの訳
推薦筆記
高等学校 現代文B 現代文b 第一学習社
516
0
✅古文 小式部内侍が大江山の歌の事
437
8
▷古典:中納言参り給いて
396
0
✅国B 中納言参り給ひて
356
1
国語総合 古典編 高校 授業ノート
315
0
✅国B 雪のいと高う降りたるを
303
1
古典B (初冠編)
298
0
古典B 「すさまじきもの」
291
2
国語総合 現代文編 第一学習社 授業ノート
289
4
【枕草子】春はあけぼの 現代語訳
218
7
【枕草子】大納言殿参り給ひて 現代語訳
213
8
與本筆記相關的問題
Senior High
古文
高1古典文法です 課題ですがさっぱりわかりません
Senior High
古文
高校古文の文法で、わからないところがあったので、教えてください。 1、なぜ「愛す」がサ行変格活用なのか 2、「来よ」がカ行変格活用命令形で、 「来たる」がラ行四段活用なのか どなたか助けてください(泣) まだまだ未熟なので、なるべく詳しい説明だとありがたいです。
Senior High
古文
古典です。 「ぬ」が下に続く場合、活用形は連用形になると教わったのですが、何故この時は未然形なのですか🙏🏻🙏🏻 教えて下さると嬉しいです(><)
Senior High
古文
古典です。 ( )の中はそれぞれ何が入りますか。 「。」が下に続いているので終止形が入ると思うのですが、、 合っていますでしょうか🙏🏻🙏🏻
Senior High
古文
高校1年生の定期テストで、何行何活用の何行を平仮名で書いてしまったのですが、○になりますか? 例えば 「遊ぶ」 →ば行四段活用 このように書いてしまいました。
Senior High
古文
至急 古文 何事ぞや。童べと腹立ちたまへるか。 の「たまへる」って、 四段活用「たまふ」と完了、存続の「り」 下二段活用「たまふ」と受け身尊敬自発可能の「る」の区別って文法的に出来ますか? それとも文脈で判断する感じですか?
Senior High
古文
言語文化の「児のそら寝」という単元についてです。 画像にある単語の⑨から⑮までの活用形と活用の種類を教えて頂きたいです。
Senior High
古文
古文文法の問題です。①から順に上ぐ、下る、越ゆ、悔ゆ、寝になります。考え方がわからないんですが、暗記するんですか?💦教えてください🙇🏻♀️՞
Senior High
古文
二文字ののやつと一文字のやつの違いはなんですか?
Senior High
古文
高一古文1番と10番どちらも四段活用だと思ったらどちらも下二でした。書き作らぬ、いずらぬになる気がして、、 何故下二になるのか教えてください
News
留言
尚未有留言