發布時間
更新時間
センター2016 数学IIB
112
2206
0
相關資訊

推薦筆記
三角関数のグラフは"ビョーンキュッガンガン"でできる
359
10
数研出版 新編 数学Ⅱ
329
5
【数Ⅱ】図形と方程式〈第3節〉軌跡と領域
203
0
【数Ⅱ】図形と方程式〈第1節〉点と直線
187
0
與本筆記相關的問題
Senior High
数学
数学の条件付き確率の問題です。 105(1)で、どうして「陽性で保菌者」の確率を求めるために「P(A∩B)÷P(B)」のような式になるのか解説をお願いしたいです。
Senior High
数学
数学I 黄チャートです [2]の最後 なぜこの式になれば常にD>0と言えるのでしょうか? 教えて頂きたいたいです😭🙏🏻
Senior High
数学
数学の問題です 上が問題、下が模範解答となっています (3)についての質問です 模範解答1行目にある 「θ=2/5π,4/5πのとき、cos4θ=cosθが成り立つ。」 という文が分かりません。 どうしてそう言えるのでしょうか 朝早くて申し訳ないのですが、 どなたか解説よろしくお願いします
Senior High
数学
9-02の問題です 写真二枚目の解説一行目の-1がなぜそのようになるのか分かりません。 傾きではないかと思うのですが、傾きだとしても何故-1になるのか分からないです。 タンジェント以下の式は理解できています。 よろしくお願いします!
Senior High
数学
左は問題です。 右の写真のこれが↓の下にどうやったらなるのかわかりません。符号判定の仕方を教えてください🙇♀️ 至急おねがいします!
Senior High
数学
至急お願いします!! 数2の式と証明の、最初の方の基礎問題です。 また、~からの問題で、rを使わなくてもできるやり方ってありますか? rが入ると複雑になって頭がごっちゃになっちゃって... 誰か教えてください🙏
Senior High
数学
至急お願いします🙏 数2の三角関数の合成利用です。 印をつけたところがどこから出てきた値なのかが分かりません。 誰か教えてくださいませんか
Senior High
数学
ワークに載っている例題なのですが、何をやっているのかがそもそもわかりません。 順を追って説明していただけると嬉しいです。 また、丸で囲んでいる√の部分が何故出てくるのかわかりません。母比率であっているかもイマイチです。 よろしくお願いします🙇♀️
Senior High
数学
⑵の解説についてなのですが、どのように2倍角の公式をいじれば解説の2行目の形に変形できるのかを 教えて頂きたいです。ぜひお願いします🙇
Senior High
数学
教えてください
News
留言
尚未有留言