發布時間
更新時間
【論理表現】助動詞
【教科書】高1 Vision Quest Advanced
22
2435
0
相關資訊
推薦筆記
【英語表現Ⅰテ対】助動詞
415
0
【高1 英語】
104
0
英語表現 ~助動詞~
27
0
英語 助動詞まとめ
20
0
〖英表〗助動詞まとめ
18
0
【プレイカラー】プレイカラーごちゃまぜ
17
0
英語表現 ~助動詞②~
16
0
【英語表現】助動詞
14
0
英語表現 ~助動詞~ ③
12
0
助動詞 テスト用
11
0
與本筆記相關的問題
Senior High
英語
apologize to 人 for 事 という表現がありますが、同じ形をとる動詞はありますか?それともapologizeに特有の形ですか?
Senior High
英語
時制の英文法問題です。 現在時制を用いる原則が当てはまらない理由が、解説を読んでもよくわかりません。解説していただけると幸いです。
Senior High
英語
下線部のto mane a fewは構造を解析するより慣用表現だと覚えた方が良いのでしょうか...?教えて頂きたいです。
Senior High
英語
英語です 答えは④なのですが先行詞がないので②と考えてだと文脈ではなく文法的にダメな理由はありますか? 意味はどんなに一生懸命努力しても彼は試験に受からないだろう。という意味ですが、②で考えても どんなに努力しても彼は試験に受からないだろう。と意味は通ると思いました
Senior High
英語
下から3行目のless ofについてなのですが形容詞(less)を前置詞(of)で修飾することはできるのでしょうか? それと、次の行の部分でhave to(義務的表現)でmuchが副詞として働いているのか、to以下が目的の副詞として使われていてmuchが名詞として働いているのかどちらと捉えれば良いでしょうか?教えて頂きたいです。
Senior High
英語
よく見かけるのはinteresting inですがinteresting forという表現もよく使われるのでしょうか?教えて頂きたいです。
Senior High
英語
死ぬほど汚くてすみません(笑) よく見る定型文なのは承知なのですが、なぜ間違ってるのかよく分かりません。最近英語1から勉強し直してます。
Senior High
英語
写真1枚目の 3 パラグラフめについてです。 棒線部のところの和訳が、 その甲虫が あわや消化されそうになった と書いてありますが、どこからあわやという表現が出たのか 、そして該当する英文中のbrush とらなんのことなんでしょうか?
Senior High
英語
助動詞の問題です。 主語の意思とはどういうものですか?
Senior High
英語
下線部Aの所なのですがwhy did you settle forのような形にしなくて良いのですか?慣用的な表現でしょうか...?教えて頂きたいです。
News
留言
尚未有留言