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Senior High所有年級
DUALSCOPE English Expression Ⅱ【UNIT6】の授業ノートです。
推薦筆記
與本筆記相關的問題
Senior High
英語
〰️の引いてあるmakingがどうなっているのかわからないです💦 分詞なのでしょうか、？ 分詞だとしたら、前にあるan intelligentl designedがもうcurriculumを修飾している感じがして、なんだか違和感です😢 この問題の解答はこんな感じです↓ 無理のないペースで十分な反復を伴って新しい語彙と文構造を導入する教科書を活用する、知的に設計されたカリキュラムを用いれば、間違いなく語学教育はある程度容易になる。
Senior High
英語
⚠️至急⚠️ なぜ it’s easyではなく it easy なんですか？
Senior High
英語
なんでanythingなんですか？somethingだとだめですか？ 良ければ解説お願いします🙇♀️
Senior High
英語
①がこの週末に髪を切ってもらいました。 ②が私の兄弟に切ってもらいました。 ①、②は同じ人物が続けて言っています。 ①の解説は理解出来ましたが、②が分かりません💧 I had (my hair that) my brother cut.だと思いました。①でmy hairは言ったから()の部分は省略したのかなと思いましたが、 I had my brother cut it.で私が省略されたと思ったものがitとなって最後にあるのが模範解答でした。 ②の文章構造を教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
英語
下に全文訳を載せているのですが、特に最後の文章の意味とどう訳したかが分かりません。直訳と解説をお願いしたいです。 どういうわけか、私は日曜日には熱心に庭いじりをする。死ぬまでこうやっ ていこうと思う。私は地上の青々と育つ草木すべてにいささか「感動」を覚える。 こんなふうに一風変わっていることで入院したことはこれまでにない。
Senior High
英語
ここにwhatが入って熟語になるということは 解説を見て分かったのですがitが入っても悪くないような気がしました。 なぜitが入ってはいけないか教えてください。
Senior High
英語
なぜdoes not know his faultsは不可なのですか？ 回答よろしくお願いします！
Senior High
英語
1枚目の英文を読んで2枚目の問題に答えて頂きたいです。自分でも解いてみたのですが解答がなくて困ってます。
Senior High
英語
We have had……となっていますが、 何のそれぞれ何のhaveなんですか？
Senior High
英語
英語の質問です。 The police said it was careless of the hotel guest to leave his room () when he went out. 警察は、そのホテルの客が外出する時に、部屋の鍵を掛けない侭にしていたのは不注意だったと言った。 （）に入る選択肢を選べと言う問題ですが、私の場合、明らかに間違って居る選択肢を除くとbeing unlockedとunlockedが残りました。解答ではunlockedが正解だったのですが、being unlockedが不適な理由が分かりません。教えて下さい。 回答宜しくお願い致します。
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