相關資訊

Senior High所有年級
たくさんの意味がある助動詞の見分け方をまとめています✨裏写りがあって少し見にくくてごめんなさい💦
其他搜尋結果
推薦筆記
與本筆記相關的問題
Senior High
古文
解答解説をお願いします。古典 文法 動詞の活用法です。
Senior High
古文
解析古典文法の演習ノートのp4〜17ページまでできるだけ早くお願いします。!!!!!!!
Senior High
古文
助動詞「まし」のためらいの意志のときの比較、選択の文脈とは具体的にどう言うことですか
Senior High
古文
この木なからましかばのましかは、なぜ反実仮想で、希望ではないんですか
Senior High
古文
急ぎです 解析古典文法演習ノートの4ページから20ページの答えを教えてください
Senior High
古文
古典の格助詞の問題です 分かる方教えてください🙇♀️
Senior High
古文
古典の格助詞の問題です 分かる方教えてください🙇♀️
Senior High
古文
至急ですー!!!! この傍線部の活用形がなぜ終止形なのか分かりません 終止形は「。」がつく前のものではないのでしょうか
Senior High
古文
至急ですー!!!!古文の活用についてです! なぜ「聞こえず」 なのか(やゐゆゑよなのに) なぜ「うゑず」なのか(あいうえおなのに) 教えてください🙏
Senior High
古文
助動詞の活用形についてです! ・「とら」はラ行四段 ・「れ」は受身の助動詞 ・接続:る…四・ナ・ラの未然形 この3つで「とら」が四段なので「れ」は未然形かな?と思ったのですが、答えを見たら連用形と書いてありました! なぜ連用形になるのか教えて欲しいです🙇♀️ この場合「とら」より「れ」の下にある「て」をみて解いた方がいいですか? もうすぐテストなのでよろしくお願いします!💦
News
留言
尚未有留言