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Senior High所有年級
「できる」だけじゃない「can」
いまいち、使い方がわからない「could」
「be able to」とどう違う!?
意味を目で見ながら、例文を音読し、CanとCouldの本来持つ意味を感覚的に身に付けましょう。
対象:高1/高2/高3
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英文解釈についての質問です。 写真一枚目でhanded over to の後に名詞(目的語)が 来ない理由が分かりません。 handed over は他動詞として扱わないのでしょうか? どなたかお願いします💦
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(3)の問題で質問があります。 答えは③remainで、訳としては「歳をとることは避けられない。永遠に若いままでいることは誰にもできない。」です。 自分は①continueを選んでしまって間違えたのですが、「永遠に若い状態が続く」という意味で①を選んでは駄目なのですか?どのように駄目なのかを教えて頂きたいです。
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間違っているところがあったら教えてください🙇♀️
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間違っているところがあったら教えてください🙇♀️
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傍線部の「yet」がどう和訳したらいいのか分からないので教えて欲しいです。この文の和訳もお願いします。
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この英文の添削をお願いします🙇
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間違っているところがあったら教えてください🙇♂️ また、(7)が分からないので教えていただきたいです
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この問題の採点をして欲しいです、! 文法的におかしな所があれば教えてください
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このagainstの意味ってどうなってるんですか??
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間違っているところがあったら教えていただきたいです🙇🏻♀️
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