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Senior High所有年級
「関数って何?」と聞かれたときに説明できるかな?基本に戻って確認してみよう。これを読めば、定数・変数・関数の違いがわかるよ。問題を解く前に確認しておこう。
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(4)が分かりません
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(3)の解説なんですけどα=2,β=-1は(1)からきてるのですか??あと、もしそうだった場合(1)には他にも答えがあったけど(3)では答えがひとつになってるのはどうしてですか?
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xについての多項式A=ax³+bx²+2x+1をx²+x+2で割ったときの余りが3x+11となるように,定数の、a、bの値を定めよ。また、そのときの商を求めよ。 答えは a=2 b=-3 商は 2x-5です!どうやったらこうなるんですか🙇🏻♂️
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指数関数と対数関数の範囲です。 下の写真のような計算のとき、どの時点で計算を終わらせれば良いのか分かりませんでした💦 ○乗を消せば良い、ルートを外せば良い、などの決まりはあったりしますか?🙇🏻♀️
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数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか?
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途中式教えて下さい。
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数2微分です。 なぜ-2xを移行するのかわかりません。マーカー部分の仕組み?を教えて欲しいです。 なるべく解法暗記より理解をしたくて質問しました。言葉足らずで伝わりづらいかと思います。すみません🙇♂️
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至急! 数IAですわからないので教えてほしいです、、!
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1の番号のついた玉が1個、2の番号がついた玉が2個、3の番号がついた玉が3個、…nの番号がついた玉がn個袋の中に入っている。 この袋から玉を1個取り出す時の出た番号をXとするとき、Xの期待値を求めなさい。 回答:2n +1/3 回答の求め方を教えてください。
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数学Aの集合の問題です。 80人が英語と数学の模試を受けた。数学、英語の合格者は、それぞれ50人、70人だった。二科目とも不合格だった者は、8人だった。 問1、二科目とも合格した人の人数は何人ですか。 問2、数学だけ合格した人は何人ですか。 解いた写真を載せます。問題集では、ベン図を使って解いていたのですが、理解できませんでした。ベン図を使った解き方を教えて頂けませんか。
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