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Senior High
英語
：の後の文構造がわからないので教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
MYWAY英語表現II76ページ並べ替えの5番教えてください。
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MYWAY英語表現II 76ページ 5番並び替え教えてください。
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英語
高校の英語表現MY WAY II76ページ PUT the words in the correct order 5番 山頂に着くとすぐに、彼は写真を撮り始めた。 英語の並び替え教えて下さい。
Senior High
英語
All items are complemented with a choice of sautéed vegetables or steamed broccoli. 訳:全てのメニューで、野菜のソテーまたはムシブロッコリーとカリフラワーがつきます。 complementは「合う」という意味でTOEICに頻出しますが、なぜ「つきます」と訳せるのでしょうか？？
Senior High
英語
高校 英語表現 MY WAY II 76ページ PUT the words in the correct order 並び替え教えて下さい。
Senior High
英語
UVA rays penetrate the outer layer of skin, known as the epidermis, reaching the vulnerable dermis beneath. この文の known as the epidermis,の部分ですがこれは分詞構文でしょうか？ 分詞構文であったら省略されてる接続詞は何ですか？
Senior High
英語
なぜtendency が主語なのに、性向は〜から始まる文ではなく、人間の性質には〜と始まって訳されているのですか？教えてください🙇♀️
Senior High
英語
以前画像3枚目の様に修飾限定予告のthatというものを習ったので今回もその形なのかと思い、それらのと入れずに訳してしまったのですがこのthoseの識別は文脈判断ということでしょうか？ 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
英語コミュニケーションⅡの「ムジナ」の本文から解く問題です (1) 結衣が私たちに昨日話してくれたのはこのようなものですか。 (2) 私の父が私に何をくれたかあなたに見せましょう 本文中の表現を使って英語にせよ。 (1) What did the soba-seller think when he heard nobody hurt the merchant? を日本語にして、 He thought someone()()に当てはまる英語を書きなさい。 至急よろしくお願いいたします。
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