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Senior High1
2次不等式の解法テクニックを紹介!
解き方→覚え方→練習問題の順で掲載しました。
自己流のやり方ですので参考になれば幸いです。
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與本筆記相關的問題
Senior High
数学
複素数 (2)について、この解き方のどこに間違いがあるのかを教えてください。
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左が問題で真ん中が解答で右が自分の回答です。 (0,0,1)、(0,1),(1)を引くときで分けて考えて、足したのですが、なぜこれではダメなのですか?🙇🏻♀️🙏🏻
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(1)番です。 この計算ができないので教えてください🙇♀️
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数学
緊急 この問題を解いてください!!
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数Iの関数の問題です。 下部は解説です。 解説の三段目までは理解できましたがなぜ四段目でマイナスが出てきてしまうのでしょうか。 解説をお願いします!
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上と下で問われていることがどう違うのですか?
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この問題をそのまま解いたら❌でした > < 因数分解を使った解き方を 教えて頂きたいです 。
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解説を読んでも分かりません!わかる方いらっしゃったら解説よろしくお願いします!
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この問題がわかんないです……回答は(a+1)(x-y)だったのですが、1どっから出てきた?!ってなってます。良ければ解説よろしくお願いいたします
Senior High
数学
剰余の定理についての質問です。 (1)の解説内でR(x)を(x -3)でわった時の わられる数をax+bとしているのに対して(写真二枚目) (2)の解説内ではR( x)を( x -1)^2でわった時の わられる数をaとしています(写真一枚目)。 (2)でaとするのは理解できるのですが、(1)でax+b と指定できる理由が分かりません。 どなたか解説お願いします💦
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ベリアルさん
いえいえそんな~
お役に立てて何よりです!
いきなり失礼します!
学校の先生より分かりやすいです!
とても助かりました!ありがとうございます(இдஇ; )
そうですよね。
なんかすみません🙇
高1だと勘違いしてました笑
私、高1なのでちゃんと作れるかどうか分かりませんが、
時間にゆとりをもてた時になら......
科目と内容をお聞きしたいです。
今高2なんで高2のノート作って欲しいです!