ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

สุขศึกษา มัธยมปลาย

#ช่วยหน่อยค่ะ ต้องส่งวันจันทร์ที่จะถึงนี้ค่ะ

คำชี้แจง ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย X หน้าข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดเป็นอวัยวะที่เกี่ยวข้องกับระบบประสาท 1. สมองและไขสันหลัง 2. สมอง ไขสันหลัง และเซลล์ประสาท 3. สมองและเส้นประสาท 4. สมอง 2. ระบบประสาทของมนุษย์แบ่งออกเป็นส่วน 1. 1 ส่วน คือ ระบบประสาทส่วนกลาง 2. 2 ส่วนคือ ระบบประสาทสมองและไขสันหลัง 3. 2 ส่วนคือ ระบบประสาทส่วนกลางและส่วนปลาย 4. 3 ส่วนคือ ระบบประสาทส่วนกลาง สมองและ ไขสันหลัง 3. สมองส่วนหน้าประกอบด้วยสมองส่วนใดบ้าง 1. ซีรีบรัม ทาลามัส ไฮโพทาลามัส 2. ซีรีบรัม ซีรีเบลลัม พอนส์ 3. ซีรีบรัม ซีรีเบลลัม ไฮโพทาลามัส 4. ซีรีบรัม ทาลามัส ซีรีเบลลัม 4. สมองส่วนใดทำหน้าที่ควบคุมด้านความคิด ความจำ 1. พอนส์ 2. ทาลามัส 3. เซรีบรัม 4. ไฮโพทาลามัส 5. ส่วนใดในอวัยวะสืบพันธุ์เพศชายที่ทำหน้าที่ในการ ผลิตตัวอสุจิ 1. อัณฑะ 2. ถุงเก็บตัวอสุจิ 3. ท่อนำตัวอสุจิ 4. กระเพาะปัสสาวะ 6. ฮอร์โมนเพศชาย มีชื่อเรียกว่าอะไร 1. เทสทาสเซอโรน 2. เทสทอสเทอโรน 3. เอสโทรเจน 4. โพรเจสเทอโรน 7. ส่วนใดในอวัยวะสืบพันธุ์เพศหญิงที่ทำหน้าที่ในการ ผลิตไข่ 1. รังไข่ 2. ท่อนําไข่ 3. มดลูก 4. ช่องคลอด 8. ถ้าเพื่อนทะเลาะวิวาทกันแล้วนักเรียนอยู่ในเหตุการณ์ นั้นควรทําอย่างไร 1. พูดให้เพื่อนปรับความเข้าใจกัน 2. เดินเลี่ยงออกไปโดยไม่พูดอะไร 3. พูดยุยงให้เพื่อนทะเลาะกันยิ่งขึ้น 4. พูดตักเตือนเพื่อน 9. ถ้านักเรียนเป็นหัวหน้างานกลุ่มและมีความคิดเห็นไม่ ตรงกับเพื่อน ควรปฏิบัติอย่างไร 1. ทำตามเพื่อนที่เรียนเก่งที่สุดในกลุ่ม 2. ทำตามเหตุผลที่ดีของคนในกลุ่ม 3. ทําตามใจตนเอง 4. ทำตามเพื่อนที่เราสนิท 10. ข้อใดเป็นวิธีการแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง 1. เวรย่อมระงับด้วยการไม่จองเวร 2. ตาต่อตาฟันต่อฟัน 3. ขิงก็ราข่าก็แรง 4. แรงมาแรงไป คำถามข้อ 11 - 20 อยู่ในหน้ากระดาษคำตอบ (นางสาวสุภัทรธิดา ปักษา) ผู้ออกข้อสอบ (นางสาวสุภัทรธิดา ปักษา) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยด้วยค่ะ

อ-สกุล 1. หากผู้ป่วยที่ต่อมใต้สมองส่วนหลัง กลไกการรักษาสมดุลของน้ำในร่างกาย ใบงานที่ 2.5 กลไกการรักษาดุลยภาพ 3.2 2. หากฉีดฮอร์โมน ADH เข้าสู่กระแสเลือดให้กับผู้ป่วยที่สมองส่วนไฮโพทาลามัสถูกทำลาย นักเรียนคิด ว่าจะส่งผลอย่างไร 3. เขียนคำตอบในช่องว่างและตอบคำถามให้ถูกต้อง 3.1 การควบคุมดุลยภาพของกรด-เบส ในเลือด 91 (Posterior pituitary gland) ถูกทำลายจะส่งผลอย่างไรต่อ CO, ในเลือดสูง ส่งผลให้ค่า pH ยับยั้งทําให้หายใจ CO, ในเลือดต่ำส่งผลให้ค่า pH ชั้น ม. กระตุ้น 1 หายใจ น สมองส่วน กล้ามเนื้อส่วน YouCam Perfect Erase Unwanted Objects Quickly! ควบคุม ทํางานหนักขึ้น และ SLIVEWORKSHEETS สมองส่วนมอัลล1 ออบลองกาตา มีหน้าที่อะไร และมีส่วนช่วยในการรักษาสภาพความเป็น กรด-เบส ในเลือดอย่างไร อยในเมือง Ⓒ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ขอคำตอบหน่อยค่ะ

1. ฮอร์โมนที่ร่างกายสร้างขึ้นจะถูกส่งแพร่กระจายไปสู่ส่วนต่างๆ ของร่างกายโดยวิธีใด 2. ฮอร์โมนชนิดที่มีผลต่อการเปลี่ยนสีตัวของสัตว์เลือดเย็นได้น้อยที่สุด 3. ต่อมหมวกไตส่วนในควบคุมโดยส่วนใด 4. ข้อใดจัดฮอร์โมนจากแหล่งผลิตได้ถูกต้อง ไฮโพทาลามัส TRH แบบฝึกหัดทบทวนบทเรียน Melatonin Oxytocin ACTH ตำาแหน่งของแหล่งผลิตฮอร์โมน ก. อะดรีนาลิน ง. แคลซิโทนิน บริเวณลําคอ Calcitonin Thyroxin Insulin Triiodothyronine บริเวณใต Noradrenalin Glucagon Aldosterone Cortisol 6. ต่อมไร้ท่อชนิดใดไม่ถูกควบคุมโดยตรงจากฮอร์โมนที่สร้างจากต่อมใต้สมอง 7. ฮอร์โมนในข้อใดที่ถูกควบคุมแบบ “กลไกย้อนกลับ” โดยฮอร์โมนอื่น 8. ฮอร์โมนในข้อใดสร้างจากนิวโรซีครีทอรี่เซลล์ 9. อัลโดสเตอร์โรนเป็นฮอร์โมนที่สร้างจากแหล่งใดและทำหน้าที่อะไร 10. ฮอร์โมนต่อไปนี้ให้ผลคล้ายกันยกเว้นคู่ใด 15. 16. ท่อไซฟอน (Siphon) พบในสัตว์ชนิดใด 5. ข้อใดมีความสัมพันธ์กันมากที่สุด ตับ อินซูลิน น้ำดี น้ำย่อย รังไข่ เอสโทรเจน ฟีโรโมน การเจริญของมดลูก พาราทอร์โมน ต่อมหมวกไต กลูกากอน แคลเซียม ต่อมไทรอยด์ ไทรอกซิน ไฮโพทาลามัส ต่อมใต้ สมองส่วนหน้า 11. ฮอร์โมนใดสร้างจากเซลล์ประสาท 12. ต่อมไร้ท่อที่มีบทบาทสำคัญในการควบคุมการเจริญเติบโตของร่างกายคือข้อใด 13. ฮอร์โมนใดมีผลต่อการเจริญเติบโตของร่างกายน้อยที่สุด 14. ฮอร์โมนชนิดใดบ้างที่มีผลไปเพิ่มระดับน้ำตาลในเลือด แคลซิโทนิน, พาราทอร์โมน กลูกากอน, กลูโคคอร์ติคอยด์ อะดรีนาลิน, นอร์อะดรีนาลิน เอสโทรเจน, โพรเจสเทอโรน ข. คอร์ติซอล จ. อินซูลิน ถ้าต้องการทราบอาการของโรคเบาหวานระยะเริ่มต้นควรใช้วิธีการใดดีที่สุด บริเวณรังไข่ Testosterone Progesterone Androgen Estradiol ค. กลูกากอน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยงับ🙏🥺

Topic Questions คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมคืออะไร 1. 2. จงยกตัวอย่างประโยชน์ของพืชดัดแปรพันธุกรรมมาอย่างน้อย 3 ตัวอย่าง 3. เพราะเหตุใดในปัจจุบันมนุษย์จึงเลือกที่จะสังเคราะห์ฮอร์โมนอินซูลินจากกระบวนการพันธุวิศวกรรมแทนการสกัด ฮอร์โมนอินซูลินจากตับอ่อนของสัตว์ 4. เพราะเหตุใดในปัจจุบันมนุษย์จึงเลือกที่จะผลิตวัคซีนป้องกันโรคตับอักเสบบี จากกระบวนการพันธุวิศวกรรม 5. สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตอื่นและสิ่งแวดล้อมอย่างไร พันธุกรรม 77 |

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/16