ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

ภาษาไทย มัธยมต้น

อันนี้ตอบอะไรคะ

อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 15 ก. การออกกำลังกายมีหลายวิธี เช่น วิ่ง ว่ายน้ำ เล่นฟุตบอล ข. โรคภัยไข้เจ็บมักเกิดกับคนที่ไม่ออกกำลังกาย ค. อย่าลืมดูแลร่างกายของคุณด้วยการออกกำลังกาย ง. สาเหตุส่วนหนึ่งของโรคบางชนิดเกิดจากการไม่ออกกำลังกาย 15. ข้อใดเรียงลำดับการพูดรายงานที่เหมาะสมที่สุด 1) ง ข ค ก 3) ค ง ข ก 2) บ ง ก ค 4) ข ค ง ค 16. โรงเรียนรักษ์ภาษาไทยจัดการเลือกตั้งประธานนักเรียน พรรคต่าง ๆ พยายามเสนอนโยบาย ของตนเอง นักเรียนคิดว่าพรรคใดน่าเชื่อถือที่สุด 1) พรรครักโรงเรียน “เลือกพรรครักโรงเรียน โรงเรียนจะก้าวไกล พัฒนากว่าโรงเรียนใด ๆ เราจะช่วยกันฝ่าฟันอุปสรรคไปด้วยกัน 2) พรรครักวินัย “พรรครักวินัยพร้อมจะสนับสนุนทุกคนให้เป็นคนดี มีวินัยตั้งใจเรียน ทุกวันเที่ยงตรงอย่าลืมมาฟังนิทานจากพี่ ๆ ที่ลานโพธิ์ 3) พรรครวมพลัง “สามัคคีคือพลัง พรรคเราเน้นความสามัคคี เราจะร่วมใจกันทำงาน ช่วยกันรักษาความสะอาด โรงเรียนจะสะอาดด้วยมือเรา 4) พรรคเสียสละ “เน้นความเสียสละ มีจิตสาธารณะ เราจะช่วยกันสร้างภูมิคุ้มกัน บนพื้นฐานความประหยัดและพอเพียง เย็นนี้พบกันที่ซุ้มกระดังงา 17. ข้อใดไม่เป็นการพูดโน้มน้าวใจอย่างมีเหตุผล 1) อยุธยาเมืองเก่าของเราแต่ก่อน จิตใจอาวรณ์มาเล่าสู่กันฟัง 2) สมัครสมานร่วมใจกันสามัคคี คงจะไม่มีใครกล้าราชาติไทย 3) รักกันไว้เถิดเราเกิดร่วมแดนไทย จะเกิดภาคไหนไหนก็ไทยด้วยกัน 4) เมืองไทยใหญ่อุดมดินดีสมเป็นนาสวน เพื่อนรักเราชักชวนร่วมช่วยกันมุ่งหมั่นทำ 18. ข้อใดเรียงลำดับคำตามพจนานุกรมได้ถูกต้อง 1) บุษราคัม บุษยมาส บุพชาติ บุรพทิศ 2) ราชพฤกษ์ ราชบัณฑิต ราชทัณฑ์ ราชภัฏ 3) พรรณนา พรหมชาติ พฤกษชาติ พลพรรค 4) จันทรกานต์ จันทรคราส จันทรคติ จันทรวงศ์

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยครับ ใบงาน2 ชีววิทยา หาตัวแปรต้นตัวแปรตาม และ ควบคุม

ใบงานที่ 2 เรื่องการศึกษาชีววิทยาและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ จงเติมคำตอบในช่องว่างให้ถูกต้อง 1. จากข้อความต่อไปนี้ให้นักเรียนระบุว่าอะไรคือตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และตัวแปรที่ต้องควบคุม 1.1 เพื่อศึกษาดูว่าปริมาณของวิตามินเอที่หนูได้รับมีผลต่อน้ำหนักของหนูหรือไม่ นักวิทยาศาสตร์ได้ ทำการทดลองเลี้ยงหนู โดยแบ่งหนูออกเป็น 5 กลุ่ม แต่ละกลุ่มจะได้รับอาหารที่เหมือนกัน แต่ได้รับปริมาณ ของวิตามินที่ต่างกัน หลังจากที่เลี้ยงหนูได้ 3 สัปดาห์ ก็ทำการชั่งน้ำหนักหนูแต่ละตัว ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 1.2 แม่เหล็กไฟฟ้าจะดูดจำนวนตะปูได้มากขึ้นหรือไม่ ถ้าแม่เหล็กไฟฟ้านั้นมีจำนวนแบตเตอรี่เพิ่มขึ้น ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 1.3 การงอกของเมล็ดถั่วในเวลาต่างกันขึ้นอยู่กับปริมาณของน้ำที่เมล็ดถั่วได้รับแช่ ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 2. จากตารางต่อไปนี้ให้นักเรียนระบุตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และตัวแปรที่ต้องควบคุม พืชน้ำ ก่อนวัดค่าออกซิเจนในน้ำ หลังวัดค่าออกซิเจนในน้ำ ผักตบชวา 4.58 5.18 สาหร่ายหางกระรอก 4.58 5.28 ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 3. สมมติฐาน กล่าวว่า “เมื่อพืชได้รับแสงมากขึ้น พืชจะเจริญเติบโตสูงขึ้น” ถ้าจะทำการทดลองเพื่อ ทดสอบสมมติฐานดังกล่าว กำหนดตัวแปรดังนี้ ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

..

A แบบทดสอบรายวิชาวิทยาศาสตร์กายภา x - เซลล์เชื้อเพลิง (Fuel cells) X + mlms.aimedia.co.th/Quizs/Test/386?status=start&time=True คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว เวลาในการทำ : 150 นาที คะแนนเต็ม : 10 ช่วงเวลาการทำข้อสอบ : 18/02/2565 17:30 ถึง 18/02/2565 20:00 เวลาสิ้นการทำข้อสอบ : 18/02/2565 20:05:09 1. ข้อใด กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับสาเหตุของการใช้เซลล์เชื้อเพลิงที่ยังไม่แพร่หลายในปัจจุบัน 0 ก.เซลล์เชื้อเพลิงขนาดใหญ่มีราคาแพง 0 ข.สถานีเติมเชื้อเพลิง ไฮโดรเจนยังมีรองรับไม่มากเพียงพอ O ค. แก๊สไฮโดรเจนเป็นแก๊สที่สามารถติดไฟได้ยาก จึงไม่เหมาะนำมาเป็นเซลล์เชื้อเพลิง Oง.การผลิตแก๊สไฮโดรเจนเพื่อบรรจุถังแก๊สยังไม่มีประสิทธิภาพที่เพียงพอ 2. ข้อใดกล่าวถูกต้องในการทำให้เกิดฟิวชันและฟิชชันขึ้นบนโลก O ก.การเกิดฟิชชันจะยากกว่าการเกิดฟิวชันเนื่องจากฟิชชันสามารถเกิดขึ้นในในสภาวะที่อุณหภูมิและความดันสูงมาก 0 ข.การเกิดฟิชชันและฟิวชันสามารถเกิดขึ้นได้ง่ายๆเหมือนกัน O ค.ถูกทุกข้อ 0 ง.การเกิดฟิวชันจะยากกว่าการเกิดฟิชชันเนื่องจากฟิวชันจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่ออยู่ในสภาวะที่อุณหภูมิและความดัน สูงมาก 3.การใช้เซลล์สุริยะสำหรับให้พลังงานกับเครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้านสามารถนำเซลล์สุริยะมาต่อกับเครื่องใช้ไฟฟ้าได้โดยตรงหรือไม่ O ก.ได้ เมื่อต่อเข้ากับเครื่องใช้ไฟฟ้า จะทำให้เกิดกระแสไฟฟ้าในวงจร 0 ข.ไม่ได้ ต้องมีเครื่องแปลงกระแสไฟฟ้า กระแสสลับเป็นไฟฟ้ากระแสตรงก่อน 0 ค.ได้ โดยสามารถนำเซลล์สุริยะมาต่อกับเครื่องใช้ไฟฟ้าได้โดยตรง O ง.ไม่ได้ ต้องมีเครื่องแปลงกระแสไฟฟ้า เรียกว่าอินเวอร์เตอร์(inverter) 4. จากการที่เซลล์เชื้อเพลิงใช้แก๊สไฮโดรเจนและออกซิเจนเป็นเชื้อเพลิง ผลผลิตที่ได้จากเซลล์เชื้อเพลิงคือข้อใด O ก. พลังงานไฟฟ้า น้ำ และความร้อน 0 ข. พลังงานไฟฟ้า และน้ำ C ค.พลังงานไฟฟ้า พลังงานเคมี Oง. พลังงานไฟฟ้า 5.เพราะเหตุใดการพัฒนาเทคโนโลยีของแบตเตอรี่จึงสามารถช่วยแก้ปัญหาด้านพลังงานได้ ใช้งางได้มามขึ้. |

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มหาวิทยาลัย

ช่วยแก้ปัญหาหน่อยครับ

2. ต้องการทดลองกฎของโอห์ม โดยมีอุปกรณ์ดังนี้ แบตเตอรี่ ตัวต้านทานปรับค่าได้ ตัวต้านทานค่าคงที่(ไม่ ทราบค่า) โวลต์มิเตอร์ แอมมิเตอร์และบอร์ดทดลองอย่างละหนึ่งชิ้น ตามรูป ต้องการใช้ตัวต้านทานปรับค่าได้ ในการแบ่งแรงดันของแบตเตอรี่เพื่อป้อนให้กับตัวต้านทานค่าคงที่(ไม่ทราบค่า) ใช้โวลต์มิเตอร์กับแอมมิเตอร์วัด ศักย์ไฟฟ้าและกระแสไฟฟ้าของตัวต้านทานค่าคงที่ จงลากเส้นแทนสายไฟฟ้าโยงอุปกรณ์ทั้งหมดเข้ากับบอร์ด ทดลองเพื่อการทดลองนี้ (5 คะแนน) (วาดรูปอุปกรณ์ลงในกระดาษให้ตำแหน่งขั้วอุปกรณ์ชัดเจนตามตำแหน่งในรูป แล้วลากเส้นแทนสายไฟโยง อุปกรณ์ไปยังรูปบนบอร์ดทดลองเพื่อเชื่อมต่ออุปกรณ์เข้าด้วยกัน) * * **. Hint กราฟความสัมพันธ์ตามกฎของโอห์ม Current 0 Voltage

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

มีใครพอจะบอกได้ไหมคะว่าใช้สูตรอะไร ตอนนี้หัวตือหมดแล้วค่ะ🥺

8. ลวดตัวนำโลหะขนาดสม่ำเสมอมีปริมาณกระแสต่อหน่วยพื้นที่เท่ากับ 1.0X10 ค/m และความหนาแน่นของ 2 ฮิเล็กตรอนฮิสระเป็น 5X10 ตัวต่อลูกบาศท์เมตร จงหาอัตราเร็วลอยเลื่อนของอิเล็กตรอนอิสระในเส้นลวด 28 ( 1.25 m/s ) 9. ลวดทองแดงมีขื้นที่หน้าตัด 1 ตารางมิลลิเมตร และมีความหนาแน่นของอิเล็กตรอนอิสระ 2.0x10 ตัวต่อลูกบาศก์ เซนติเมตร เมื่อนำมาต่อกับแบตเตอรี่ ทำให้อิเล็กตรอนอิสระเคสื่อนที่ด้วยความเร็ว 2.0X10 เมตร/วินาที จงหา -4 จำนวนอิเล็กตรอนอิสระที่ผ่านพื้นที่หน้าตัดของลวดนี้ในเวลา 10 วินาที (4X10" อนุภาค)

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะ🥺🥺🙏🙏🙏🙏🙏

หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คำถามท้ายกิจกรรม 1. เมื่อต่อสายไฟจากแบตเตอรี่เข้ากับเครื่องแยกน้ำด้วยไฟฟ้าให้ครบวงจร ในหลอดแก้วจากขั้วบวกและขั้วสบ มีการเบลี่ยนแปลงเหมือนหรือต่างกันอย่างไร 2. เมื่อเปรียบเทียบปริมาณสารที่เกิดขึ้นในหลอดจากขั้วบวกและขั้วลบ มีอัตราส่วนประมาณเท่าโด 3. เมื่อทดสอบสารในหลอดจากขั้วบวกและขั้วลบโดยใช้ธูปที่สุกเป็นเปลวไฟ และธูปที่เป็นถ่านแดง สังเกตเห็น การเปลี่ยนแปลงแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร 4. สารในหลอดจากขั้วบวกและขั้วลบเป็นสารชนิดเดียวกันหรือไม่ ทราบได้อย่างไร 5. จากกิจกรรม สรุปได้ว่าอย่างไร การบริสทขึ้น

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ ไม่เข้าใจ😅

ใบงาน เรื่อง โครงสว้างอะตอม (ทน้า 3) คำชี้แจง : ให้นักเรียนบอกจำนวนอนุภาคมูลฐานของอะตอมและไอออนต่อไปนี้ 1 อนุภาค 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 15 มูลฐาน 39 14 4 23 He (Be 2 40 (2> 19 19 A/3. F 4 26 24 2He 16 35 Br 13 n | | . คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. จงเขียนสัญลักษณ์นิวเคลียร์ของธาตุโบรอน ซึ่งมี 14 โปรตอนและ 15 นิวตรอน 2. Cs-137 ซึ่งเป็นธาตุกัมมันตรังสีใช้สร้างอาวุธนิวเคลียร์ได้ อยากทราบว่าเลข 137 หมายถึงอะไร 3. อะตอมของธาตุลิเทียมมี 3 โปรตอน 4 นิวตรอน และ 3 อิเล็กตรอน ให้นักเรียนสร้างแบบจำลองอะตอมที่แสดงอะตอม ของธาตุลิเทียม โดยกำหนดให้ O แทน โปรตอน แทน นิวตรอน o แทน อิเล็กตรอน 4. โครงสร้างอะตอมของนักวิทยาศาสตร์คนใดบ้างที่อธิบายว่าอิเล็กตรอนอยู่บริเวณรอบนอกสุดของอะตอม 5. นักวิทยาศาสตร์ท่านแรกที่ทำให้ทราบว่าอะตอมประกอบด้วยโปรตอนและอิเล็กตรอนคือท่านใด X มีโปรตอนเท่ากับ 18 อนุภาค นิวตรอนเท่ากับ 22 อนุภาค จงเขียนสัญลักษณ์นิวเคลียร์ ธาตุ 6. 23 7. จากสัญลักษณ์นิวเคลียร์, A จงเติมหรือนำอนุภาคออกเพื่อให้เปลี่ยนไปเป็นไอออน 34 และไอออน 2- เพจ : วิทยาศาสตร์สนุกคิด - Krugolf&Krub0

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
1/4