ให้หาว่าเกี่ยสกับอะไร กับประโยชน์ช่วยหน่อยค่ะ

เปร คาสั่ง ให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสาขาวิชาฟิสิกส์โดยเขียนเป็นแผนผังมโนทัศน์ ทัศนศาสตร์ - พฤติกรรมและคุณสมบัติของแสง - การสร้าง ยุคเก่า กล้องโทรทรรศน์ กลศาสตร์ — พฤติกรรมของวัตถุทางกายภาพเมื่อคุณแรงกระทั่ง - เกลื่อนที่ของวัตถุและแรง ญ คณหพลศาสตร์ →→ การถ่ายโอนความร้อนและการให้พลังงานความร้อนเ 9 บบ→ คลื่น →→ การเคลื่อนที่ แม่เหล็กและไฟฟ้า → อ วิชาฟิสิกส์ ยคเหม นี่สิ สวย→ L สิกส์นิวเคลีย → ส ง ค→ จักรวาลวิทยา →→

มีใครช่วยได้บ้างครับ

10. จากกราฟความสัมพันธ์ของวัตถุมวล 5 kg ซึ่งถูกแรงกระทำในแนว 60° เทียบกับทิศการเคลื่อนที่ของ วัตถุ โดยขนาดของแรงกระทำเปลี่ยนแปลงไปตามระยะทางดังรูป จงหาขนาดของงานในหน่วยจูลที่ แรงนี้กระทำ 77 6 4+ แรงกระทํา (N) 2 0 2 4 9 8 60* ระยะทาง (m) F

ช่วยหน่อยนะค่ะ

1) สมหญิงสูง 180 เซนติเมตร ยกของมวล 5 กิโลกรัม จากพื้นราบวางบนศีรษะและเดินตามแนวราบเป็นระยะทาง 20 เมตร จากนั้นขึ้นบันได 5 ขั้น สูงขึ้นละ 20 เซนติเมตร จงหางานทั้งหมดที่สมหญิง (2= 10 m/s 1.1) ช่วงที่ 1: ยกของจากพื้นวางบนศีรษะ nou HF = (5x10x43) + (0)20)+(5:50%.5x02)+10+0 - 50 MO 12) ช่วงที่ 2 เดินตามแนวราบเป็นระยะทาง 20 ม. ตอบ 1.3) ช่วงที่ 3 ช่วงที่สมหญิงขึ้นบันได ตอบ 1.4) งานทั้งหมดที่สมหญิง ตอบ 2) กล่องใบหนึ่งเคลื่อนที่บนพื้นราบได้ระยะทาง 6 เมตร โดยมีแรงมากระทำต่อกล่อง 3 แรง จงหางานเนื่องจาก แรง F1, F2 และ N ดังภาพ ตอบ 0) ทิศการเคลื่อนที่ของกล่อง F₁7641 3) กรณีใดบ้างที่งานจะมีค่าเป็นศูนย์ ทางในเชียปลี่ยนสายนามคลี่ยนที่ ตอบ นักกีฬา โพ แรงที่พื้นดินคล่อง) F₁ - 15 N 4) การแข่งขันยกน้ำหนักของนักกีฬา 3 คน โดยใช้บาร์เบลหนัก 400 นิวตันเท่ากัน แต่ระยะความสูงที่ยกเหนือ ศีรษะและเวลาที่ใช้ต่างกันดังตาราง นักกีฬาคนใดมีกำลังมากที่สุด คนที่ 1 ระยะความสูงที่ยกเหนือศีรษะ (cm) เวลาที่ใช้ในการยก (3) P₁ = 4 = ES₁ = 600 Com ตอบ 190 M 6 คนที่ 2 200 10 คนที่ 3 180 8 ใบความรู้ วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นป. เรื่องงานและพลังงาน (Work and Energy) ชื่อ-สกุล 4 yes get * งาน (Work) สัญลักษณ์ "W" มีหน่วยเป็น นิวตัน-เมตร (m) หมายถึง ผลของแรงที่กระทำต่อวัตถุแล้ววัตถุเคลื่อนที่ตามแนวแรง ขนาดของแรงและขนาดของระยะทางตามก M v F เพิ่มเติม - ตรนวณ - - ทำมุม 6 กับ 5 ห้มุมทั้งจากกัน 5 W = FScose ตัวอย่าง งานที่เกิดจากการออกแรงผลักกล่อง 5 ไปตามพื้นราบเป็นระยะทาง 3 เมตร จะมีค่าเท่า geW=Fx5-50x3 =15 ดังนั้น งานที่เกิดขึ้นมีค่าเท่ากับ 150 จุล ตัวอย่าง นาย ก เดินขึ้นบันไดสูง 2.5 ของหนัก 20 นิวตัน จะหางานที่เกิด angas W=Fx5=2 ดังนั้น งานที่เกิดขึ้นมีค่าเท่ากับ * กำลัง (Power) สัญลักษณ์ มีหน่วยเป็น จูลต่อวินาที หมายถึง งานที่ทําได้ใน กรด้านวณ P

ช่วยหน่อยได้ไหมคะ🙏🏻🙏🏻🙏🏻

9. คำถามทบทวน ลักษณะทางกายภาพของคลื่น • สันคลื่นและท้องคลื่นอยู่ตำแหน่งใด คำตอบ • คลื่นที่เกิดขึ้นมีแอมพลิจูดและความยาวคลื่นเป็นเท่าใด คำตอบ 10. แอมพลิจูดของคลื่น จะขึ้นอยู่กับพลังงานที่ใช้ในการรบกวนตัวกลาง - ถ้ารบกวนตัวกลางของคลื่นด้วยพลังงานน้อย คลื่นจะมี - และ ถ้ารบกวนตัวกลางของคลื่นด้วยพลังงานมาก คลื่นจะมี 11. เพราะเหตุใดคลื่นสึนามิที่มีแอมพลิจูดสูง จึงสามารถทำความเสียหายให้กับชีวิตและทรัพย์สินริมชายฝั่งทะเลได้มาก คําตอบ 12. ความถี่คลื่น (1) คือ จำนวนรอบที่ตัวกลาง มีหน่วยเป็น - ความถี่น้อย ลูกคลื่นน้อย คลื่นมีความถี่ - ความถี่มาก ลูกคลื่นมาก คลื่นมีความถี่ 13. นักเรียนใช้ดินสอแตะผิวหน้าของน้ำที่จุด A แล้วสังเกตพบว่าเกิดคลื่น . เคลื่อนที่จากจุด A ไป B และพบว่าเม็ดโฟมที่อยู่บน ผิวน้ำเคลื่อนที่ขึ้น ลงในแนวดิ่ง ดังภาพ คำตอบ คลื่นสปริงนี้มีความเป็น หรือ ภาพตัดขวางผิวหน้าของน้ำ โจทย์ถามว่า ถ้าพบว่า ในเวลา 5 วินาที เม็ดโฟมเคลื่อนที่ขึ้นลงครบ 8 รอบพอดี คลื่นดังกล่าวมีความถี่เท่าใด คำตอบ คลื่นน้ำที่มีความเป็น 14. โจทย์ถามว่า ถ้านักเรียนสะบัดสปริงอย่างต่อเนื่องให้เกิดคลื่นตามขวาง เมื่อเวลาผ่านไป 2 วินาที สังเกตคลื่นในสปริงที่เกิดขึ้นได้เป็นดังภาพ คลื่นดังกล่าวมีความถี่เท่าใด เรื่องที่ 2 คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 15. ลักษณะคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ความยาวคลื่น ความยาวคลื่น.. ตอบ ในการเคลื่อนที่ ระยะในแนวดิ่ง (cm) - เป็นคลื่นที่.. - จะอาศัยการเหนี่ยวนำ - เคลื่อนที่ในสุญญากาศด้วยอัตราเร็ว ๆ - คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าแบ่งออกเป็นช่วงความถี่ต่าง ๆ เรียกว่า 16. แต่ละช่วงความถี่มีชื่อเรียกต่างกัน ได้แก่ 17. การใช้ประโยชน์จากคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า คือ 18. การเกิดโทษต่อมนุษย์จากการใช้คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า คือ 19. คำถามทบทวน คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า - ความถี่ ความยาวคลื่น และพลังงานของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร ตอบ แต่จะเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็ว เสียงที่ได้ยินจากเครื่องรับวิทยุเป็นคลื่นกลหรือคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า เพราะเหตุใด B ระยะในแนวระดับ (cm) เพื่อส่งผ่านพลังงานที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง ในตัวกลางอื่น CoXXI

ช่วยหน่อยคะะ🥺🙏🏻

1.325 การตกแบบเสรี จากภาพตอบคำถาม ข้อ 1-5 ข้อความที่เขียนถูกหรือผิด หากผิดแก้ ข้อความให้ถูกต้อง 1. ขณะขึ้นจากจุด A ไปจุด B ความเร่งมีทิศทางขึ้น 2. ขณะขึ้นจากจุด A ไปจุด B ความเร็วมีขนาดเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง 3. ขณะอยู่ที่จุด B ความเร่งคงที 4. ขณะลงจากจุด B ไปจุด A ความเร่งมีขนาดลดลงอย่างต่อเนื่อง 5. ขณะลงจากจุด B ไปจุด A ความเร็วมีทิศทางลง 6. การเคลื่อนที่ของลูกบอลจากจุด A ไปยังจุด B และกลับมายังจุด A อีกครั้ง มีขนาดการกระจัดมีค่าเท่ากับศูนย์ 6. ถ้าขว้างวัตถุขึ้นตามแนวดิ่ง หากไม่คิดแรงต้านอากาศ วัตถุจะ เคลื่อนที่เร็วขึ้น ระยะ 7. วัตถุเคลื่อนที่ขึ้นตามแนวดิ่งภายใต้แรงโน้มถ่วงของโลก สูงสุดที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ขึ้นกับความเร็วต้น โยนวัตถุก้อนหนึ่งขึ้นไปในแนวดิ่ง โดยวัตถุขึ้นไปถึงจุดสูงสุดที่ B ถ้า A และ C เป็นจุดที่อยู่ในระดับเดียวกัน ดังรูป จงตอบคำถามข้อ 8 ข้อความที่เขียนถูกหรือผิด หากผิดแก้ข้อความให้ถูกต้อง 8. ที่จุด A มีความเร่งเท่ากับ 10 m/s 9. ที่จุด C มีความเร็วเท่ากับศูนย์ 10.ที่จุด B มีความเร็วเท่ากับศูนย์ 11. ที่จุด A และ C มีความเร็วไม่เท่ากัน 12. การเคลื่อนที่จากจุด A ไป B และ C มีการกระจัดเท่ากับศูนย์

ช่วยแสดงวิธีทำหน่อยนะคะะ ทำอย่างไร

คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีคิดโดยละเอียด 1. “เด็กชายมาร์ตินเดินทางไปทางทิศเหนือเป็นระยะ 250 เมตร ใช้เวลา 2 นาที และเดินทางย้อนกลับมาทางใต้เป็นระยะ 50 เมตร ใช้เวลา 30 วินาที” จงหา 1.1 เด็กชายมาร์ตินเดินทางได้ระยะทางทั้งหมดเป็นเท่าใด (300 m) 1.2 การกระจัดของเด็กชายมาร์ตินเป็นเท่าใด (200 m ทิศเหนือ) 1.3 อัตราเร็วเฉลี่ยในการเดินทางของเด็กชายมาร์ตินเป็นเท่าใด 2001 2 m 1.4 ความเร็วเฉลียในการเดินทางของเด็กชายมาร์ตินเป็นเท่าใด (1.47 m/s ทิศเหนือ)

ช่วยหน่อยคะ🙏🏻

4. ข้อสอบ O-net) นายเอซ้อมวิ่งรอบสนามเป็นวงกลมที่มีความยาวเส้นรอบวง 400 เมตร ครบ 3 รอบ ใช้เวลา 3 นาที (2) 400 อัตราเร็วเฉลี่ยและความเร็วเฉลี่ยในการเคลื่อนที่ของนายเอเป็นเท่าไร 5. ข้อสอบ O-net) น้องต้นวิ่ง 400 เมตร รอบสนามวงกลมครบหนึ่งรอบใช้เวลา 1.5 นาที อยากทราบว่า น้องต้นวิ่ง โดยใช้อัตราเร็วเฉลี่ยเท่ากับข้อใด

พอมีใครช่วยเเก้โจทย์เเละเเสดงวิธีทำได้บ้างคะ

C 08:32 น. < 1bc52bd7-9a5a-480d-8da0- 4e2d71424d8b โจทย์แก้คะแนนสอบกลางภาค วิชาฟิสิกส์ 2 (231202) 3. จากข้อ 2. มวลของวัตถุที่อยู่บนพื้นเอียงลื่นมีค่าเท่าใด 4. ออกแรง 100 นิวตันที่ปลายประตูซึ่งห่างจากจุดหมุน 2 เมตร ดังรูป โมเมนต์ของแรง F จะมีค่านิวตันเมตร L 1. วางวัตถุหนัก 15 นิวตัน บนพื้นราบ ออกแรงกระทำกับวัตถุไปทางซ้าย 10 นิวตัน ขนานกับพื้นราบ แรงปฏิกิริยาตั้งฉากมี ค่าเท่าใด 2. ลิ่มวางอยู่บนพื้นราบที่ไม่มีแรงเสียดทาน มีมวลสองก้อนถูกผูกไว้ด้วยเชือก ดังรูป แรงดึงเชือกมีค่าเท่าใด 5.มอสกับแม็กซ์เล่นไม้กระดกที่มีความยาว 4 เมตร มอสมีมวล 40 กิโลกรัม แม็กซ์มีมวล 80 กิโลกรัม มอสนั่งที่ปลายไม้ กระดกด้านหนึ่ง อยากทราบว่ามอสจะต้องนั่งอีกด้านหนึ่งห่างจากจุดหมุนเป็นระยะเท่าใด ไม้กระดกจึงจะสมดุล 6. จุ้ยขับรถเลี้ยวขวา เกิดโมเมนต์ของแรงคู่ควบที่พวงมาลัย 50 นิวตันเมตร ถ้าจุ้ยออกแรงดึงพวงมาลัยข้างละ 100 นิวตัน พวงมาลัยจะมีเส้นผ่านศูนย์กลางเมตร 7. ชายคนหนึ่งถือของมวล 10 กิโลกรัม นั่งอยู่บนรถบรรทุกคันหนึ่งซึ่งวิ่งไปด้วยอัตราเร็ว 72 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ถ้ารถคันนี้ เบรกกระทันหันหยุดได้ในระยะทาง 20 เมตร จงหาว่าชายคนนี้ จะทำงานเท่าใด ITE 98 8. เป็นลังที่มีมวล 80 กิโลกรัม ขึ้นไปตามพื้นเอียงเป็นระยะทาง 10 เมตร ทำมุม 37 องศา ดังรูป ด้วยความเร็วคงที่ ถ้า กําหนดสัมประสิทธิ์ความเสียดทานจลน์เป็น 0.2 จะต้องทํางานทั้งหมดเท่าไร : 9. มวล 10 กิโลกรัม วางอยู่บนพื้นเอียงทำมุม 30° กับแนวราบ ถ้าสัมประสิทธิ์ความเสียดทาน ระหว่างผิวของวัตถุกับพื้น เอียงเท่ากับ 0.2 งานในการนำมวลนี้ขึ้นไปตามพื้นเอียงระยะทาง 5 เมตร เท่ากับ หมุนหน้าจอ 10. จงหางานอย่างน้อยที่สุดที่กรรมกรคนหนึ่งต้องทำในการดันกล่องสินค้ามวล 50 กิโลกรัม ขึ้นไปตามพื้นเอียงทำมุม 53 องศา กับพื้นราบ ถึงจุดสูงจากพื้นราบ 4 เมตร ถ้าแรงเสียดทานระหว่าง พื้นเอียงกับกล่องเป็น 80 นิวตัน (กําหนด sin 53° = 4/5) ||| 11. กล่องมวล 40 กิโลกรัมถูกดึงด้วยแรงคงที่ 130 นิวตันในแนวระดับให้เคลื่อนจากจุดหยุดนิ่งไปตามพื้น ระดับที่มี สัมประสิทธิ์แรงเสียดทาน 0.3 เป็นระยะทาง 5 เมตร จงหาพลังงานจลน์ของกล่องที่เปลี่ยนไป 12. วัตถุถูกแรงในแนว X กระทำให้เคลื่อนที่จาก ตำแหน่ง X = 0 ไปยังตำแหน่ง X = 10 เมตร ภายในเวลา 4 วินาที ถ้าแรง เล่น แชร์ Q ค้นหา

ช่วยหน่อยค่ะ🙏

4. ถ้าออสซิเลเตอร์ตัวหนึ่งมวล t 10.0 กรัม ถูกบรรยายการเคลื่อนที่ด้วยตำแหน่งตามแนวแกน X ที่เวลา 1 ใด ๆ เป็น x (t) = (2.0 cm) cos(2zt+ () เมื่อ 4 เป็นค่าคงที่เฟส ขณะที่ 1 มีหน่วยเป็นวินาที จงคำนวณหาว่าออสซิลเลเตอร์ตัวนี้มีพลังงานกล t จูล และจะเคลื่อนที่ผ่านตำแหน่งสมดุลด้วยอัตราเร็วเท่าใด

รบกวนช่วยหน่อยค่ะ แนะเป็นแนวทางก็ได้🥺

1. อุบัติเหตุเกิดขึ้นบนเนินที่มีควาวมชัน 8 = 12° เมื่อรถคัน A ไถลลงมาชนรถ B ซึ่งจอดนิ่งอยู่ห่างออกไปเป็น = ระยะ d = 24 m โดยที่รถ A มีความเร็วต้น 18 m/s ถ้าพื้นถนนมีค่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทานสถิตเป็น 0.8 และ สัมประสิทธิ์ความเสียดทานจลน์เป็น 0.6 จงหาความเร็วขณะที่รถ A ไปชนรถ B 2. กล่องมวล 3 kg ไถลลงมาตามพื้นเอียงที่มีความยาว 1 m และทำมุม 300 กับพื้นราบ โดยกล่องเริ่มเคลื่อนที่ จากหยุดนิ่ง และ ให้ค่าความเสียดทานคงที่ระหว่างกล่องกับทุกพื้นสัมผัสเป็น 5 N จงหา a) อัตราเร็วของกล่องที่ปลายพื้นเอียง b) ระยะทางที่กล่องเคลื่อนที่ต่อไปบนพื้นราบ h = 5m mu B h d = 1m Vo = 0 m/s 3. ทรงกลมตันมวล M ไถลมาบนพื้นที่ไม่มีความผิด โดยมีอัตราเร็วคงที่ 44 ก่อนตกมาจากโต๊ะที่สูง 5 จากพื้น ถูก กระสุนมวล m ที่มีอัตราเร็ว 42 ยิงเข้าใส่และฝังอยู่ในมวล M จงหาระยะที่ทรงกลมตันเคลื่อนที่ลงมาถึงพื้น (d) Mul 0 = 30° d Mtm